科举制度中的积极因素及其对当今考试改革的启示之研究

摘要

本研究试图通过对中国古代科举考试制度中的积极因素的探索，揭示对我国考试发展史乃至世界考试发展史产生过重大影响的中国古代科举考试制度的产生、发展的应然性与必然性，从而进一步彰显这种引领中国社会意识形态及教育文化发展长达一千多年的考试制度的合理性及其科学价值，从历史的角度，立足于科举考试制度本身，着重对其积极因素进行探究，并期望以其积极因素对当今考试改革有所启示与借鉴。

目录

文摘

英文文摘

一、问题的提出

二、国内外有关对我国科举考试相关研究概述

（一）国外研究状况

（二）国内研究状况

三、科举制度积极因素与启示

（一）科举制度的沿革

（二）科举制度中的积极因素

（三）科举制度中的积极因素对当今考试改革的启示

四、小结

注释

主要参考文献

后记