文摘
英文文摘
学位论文的主要创新点
第一章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.2 国内外研究现状
1.3 研究思路和方法
第二章 理论综述
2.1 相关概念
2.2 教育国际化指标体系理论
2.3 教育国际化模式理论
第三章 我国会计教育国际化进程阶段划分
3.1 我国会计教育国际化进程发展中的特点
3.2 我国会计教育国际化进程的影响因素
3.3 构建影响我国会计教育国际化进程的指标体系
3.4 我国会计教育国际化进程阶段的划分
第四章 我国会计教育国际化进程阶段的识别
4.1 阶段识别的意义及方法
4.2 对我国高校会计教育国际化进程的综合评价
4.3 基于Fisher判别法对我国会计教育国际化进程的识别
第五章 我国会计教育国际化进程现状及存在问题分析——以综合型阶段为对象的研究
5.1 会计教育国际化进程阶段现状分析
5.2 目前进程阶段存在的问题
第六章 推进我国会计教育国际化进程发展的改革措施
6.1 借鉴美国会计教育经验的改革措施
6.2 基于问卷调查的具体改革措施
结束语
参考文献
附录:会计教育国际化教学体系状态分析问卷调查表
发表论文和参加科研情况说明
致谢