中国大学生篮球超级联赛人才培养及对策研究——以天津工业大学男子篮球队管理模式为例

摘要

中国大学生篮球超级联赛（以下简称“大超联赛”）是教育部与体育局联合推出的全新赛事，发展至今已经成功举办十一届。“大超联赛”以“打造中国最高水平的高校篮球联赛”为目的，试图将中国大学生篮球联赛培养成中国的“NCAA联赛”，成为CBA职业联赛的后备人才基地。随着“大超联赛”的成熟发展将发掘一条新的篮球人才培养渠道，即小学-中学-大学-职业队。它的形成加深了我国篮球改革的深度，开辟了篮球人才培养模式的新战线，学校篮球的成长必将不断扩展和加深中国篮球改革的维度，“大超联赛”必将成为CBA联赛的储备库。
　　“大超联赛”的建立弥补过去“举国体制”下我国篮球运动员培养体制的不足。而大学生超级联赛历经十一届的发展，出现了一些问题，本文作者通过调查“大超联赛”的官员、教练员及各队领队，在文献查阅的基础上，对我国篮球人才培养模式和国外的篮球人才培养模式的现状进行分析和比较，从中找出影响我国大学生超级联赛人才培养的主要问题，并提出相应对策。
　　本文具体研究为三部分:
　　第一部分:主要关于“大超联赛”现状进行调查分析。对联赛现状、理念、目标、特点和我国篮球人才培养模式进行了概括分析。通过对联赛的官员和专家、教练员、运动员进行访谈和抽样调查。全面的分析联赛的管理和运作情况、部分教练员、运动员的个人情况和球队的管理情况进行详细分析。
　　第二部分:是本文的核心部分，在继承与创新，借鉴与扬弃的前提下结合了相关科研成果，吸取他人经验最后形成本研究论点，综合上述调查分析和联赛实际发展情况进行结合，最终提出独特见解和意见。
　　第三部分:以天津工业大学篮球队管理模式为例，给我们带来的启示。天津工业大学竞技体育用20多年的探索和创新，建立了一套独具特色的高校竞技体育管理模式，为我国高校建立高水平运动队做了引导。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 选题依据

1．2 选题意义及目的

1．3 文献综述

1．3．1 关于我国篮球发展的三个阶段

1．3．2 关于欧美篮球人才培养模式

1．3．3 关于我国高校人才培养模式研究

第二章 研究对象与方法

2．1 研究对象

2．2 研究方法

2．2．1 跟踪观察法

2．2．2 文献资料法

2．2．3 专家访谈法

2．2．4 比较分析法

2．2．5 案例研究法

2．2．6 问卷调查法

第三章 “大超联赛”运动员培养现状分析及现实问题提出

3．1 “大超联赛”人才培养现状分析

3．1．1 大超联赛现状分析

3．1．2 大超联赛理念

3．1．3 “大超联赛”办赛目标

3．1．4 培养竞技体育人才认知

3．1．5 我国篮球运动员培养模式——“举国体质”下培养模式演变至今“体教结合”培养模式

3．2 “大超联赛”基本情况分析

3．2．1 “大超联赛”的特点

3．2．2 “大超联赛”的规程及管理分析

3．3 “大超联赛”教练员情况分析

3．3．1 教练员对于运动员培养的重要性

3．3．2 “大超联赛”教练员类型

3．3．3 “大超联赛”教练员聘用情况

3．4 “大超联赛”球队经费的来源情况

3．5 “大超联赛”各队训练时间及比赛情况分析

3．5．1 “大超联赛”训练时间和比赛时间

3．5．2 参赛运动员动机

3．6 训练制度与训练团队

3．7 “大超联赛”的赛制

3．8 “大超联赛”的运动员管理

3．8．1 运动员的现状分析

3．8．2 “大超联赛”输送职业队情况与招生情况分析

3．8．3 “大超联赛”参赛运动员类型分析

3．8．4 运动员的学籍管理情况分析

3．8．5 运动员的专业对未来就业分析

第四章 现阶段“大超联赛”体制与人才培养对策

4．1 教练员对才培养影响对策

4．1．1 提高教练员培训班的次数和质量

4．1．2 加强对高校教练员采用聘用制度并进行严格考核和评估

4．1．3 增加教练员奖励制度和提高薪金待遇

4．2 “大超联赛”管理体系对运动员培养对策

4．2．1 统一高校招生政策，提供公平竞争环境

4．2．2 解决运动员学、训矛盾的问题

4．2．3 加强高校自身内部的管理

4．2．4 加强“大超联赛”管理—势在必行

4．2．5 加强对训练体制监管

4．2．6 加强对资格审查监管

4．2．7 制定健全法制法规建设

4．3 “大超联赛”的赛制及训练对运动员的培养对策

4．3．1 主客场赛制有助于运动培养

4．3．2 现阶段“大超联赛”的赛制改革对运动员培养的影响

4．3．3 提高训练水平对人才培养重要性

4．3．4 训练计划对培养运动员的重要性

第五章 天津工业大学竞技体育体制及篮球队人才培养模式的启示

5．1 天津工业大学竞技体育发展

5．2 天津工业大学高水平竞技体育人才培养实施方案

5．3 天津工业大学如何解决学训矛盾

5．4 天津工业大学男子篮球队现状

5．4．1 天津工业大学男子篮球队

5．4．2 天津工业大学高水平男子篮球运动员培养目标及情况分析

5．4．3 天津工业大学篮球队招生情况

5．4．4 天津工业大学篮球队人才培养特点一：管理

5．4．5 天津工业大学篮球队人才培养特点二：训练

第六章 结论与建议

6．1 结论

6．2 建议

参考文献

发表论文和参加科研情况说明

附录

致谢