高职学生创业能力提升研究——以天津职大眼视光工程学院为例

摘要

随着高新技术的不断发展，我国人口的不断膨胀，以往按部就班的就业是不能满足人们的需求的。为了缓解就业的压力，为了促进国家的发展，就需要各种各样的创业型人才。从目前来看，我国高职院校学生创业成功率不是很高，创业信心不足、意志不坚定、抗挫能力差，归其原因主要是高职学生创业能力有待提升。因此，本文的研究就高职学生创业能力的提升上面，以天津职大眼视光工程学院为例，通过对高职学生创业能力存在的问题及成因进行分析，进而得出一系列提升对策，为高职院校创业教育起了很好的借鉴作用。本文研究的意义主要体现在两个方面:第一，丰富了高职院校学生创业理论;第二，为我国高职生创业提供理论参考意见，为天津职大眼视光工程学院学生创业提供了理论依据。
　　本文主要结合国内外高校在学生创业能力提升方面的研究现状，并以天津职大眼视光工程学院学生为研究对象，对其创业能力进行问卷调查。通过文献探讨创业能力的内涵及其特征、大学生创业能力的构成要素、影响高职学生创业成功的因素、高职学生创业能力的特殊性等相关理论知识，分析高职学生创业能力存在的问题及其成因，如遗传、家庭、社会环境、学校教育、学生自身素质等方面因素，并从政府支持、学校培养、家庭教育和个人实践四个方面提出了高职学生创业能力的提升对策，从而为我国高职院校在大学生创业教育方面起到了很好的指引作用。这样不仅缓解了就业难的局面，同时也促进了高职院校创业氛围的形成，进而有效地提高了高职学生创业的成功率。

目录

声明

摘要

第一章 引言

1．1 问题的提出

1．2 高职学生创业能力培养的现状分析

1．3 研究的必要性

1．4 论文结构与主要研究内容

第二章 理论回顾

2．1 创业能力的内涵及其特征

2．2 大学生创业能力的构成要素

2．3 影响高职学生创业成功的因素

2．4 高职学生创业能力的特殊性

2．5 本文的理论构架

第三章 天津职大眼视光工程学院学生创业能力现状调查分析

3．1 学院的概况

3．2 学院开设的课程及其人才培养方案

3．3 学生创业成功案例

3．4 学生创业能力调查

3．5 学生创业能力存在的问题及其成因分析

3．6 高职学生创业的SWOT分析

第四章 高职学生创业能力的提升对策

4．1 政府支持

4．2 学校培养

4．3 家庭教育

4．4 个人实践

结论

参考文献

附录

致谢