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分居式单亲家庭子女社会化的研究——以华北石油第五中学为例

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第一章导论——问题的提出

第二章概念界定及相关理论概述

第一节单亲家庭的概念界定

第二节分居式单亲家庭

2.2.1分居式单亲家庭的归属——家庭结构视角的阐释

2.2.2分居式单亲家庭的概念定义

第三节家庭系统理论

第四节社会化的概念界定及重要理论综述

2.4.1国内外学者对社会化的定义

2.4.2狭义和广义的社会化

2.4.3社会化的释义拆析与本质说明

2.4.4有关社会化的重要理论

第五节父母教养方式

2.5.1教养方式的概念

2.5.2家庭教养方式对其子女社会化发展的影响

第三章具体研究过程及结果分析

第一节研究方法概述

第二节定量研究

3.2.1研究假设

3.2.2研究对象——分居式单亲家庭子女的界定和样本的选取

3.2.3研究工具的选用和实施过程

3.2.4资料录入与因子分的合成

3.2.5统计分析结果

第三节定性研究

3.3.1个案的选择和访谈提纲

3.3.2个案访谈资料分析综述

第四章结论

参考书目

致谢

附录

简历

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摘要

分居式单亲家庭无论在理论研究还是实践研究方面在学术界至今都很少得到应有的关注。随着我国社会经济的发展和人口流动的增加,这种类型的单亲家庭事实上已经越来越多的存在于我们社会生活中。而生活在这种家庭中的子女是否会受到父母分居带来的影响,以及会造成什么样的影响,在学术界尚没有系统的专门研究。因此,本文力图采用定量与定性相结合的方法对此论题加以考察。从分居式单亲家庭的父母教养方式为切入点,将分居式单亲家庭与完整家庭的父母教养方式加以比较,来考察这种父母分居的生活方式是否会对子女的社会化过程产生影响。同时通过个案访谈,来进一步印证和考察分居式单亲家庭的亲子互动特征。通过以上研究,我们得出结论:在此次研究所确定的主体中,父母分居的生活方式虽然会对子女的社会化过程产生某些影响,但并不是显著性的。这个结论虽然由于调查方法上的不足而必然会产生某些误差,但是,它有利于我们从另一角度进一步认识这一特殊家庭形态,从而对有关它的研究起到某种程度上的抛砖引玉的作用。

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