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【6h】

从及物性系统看现代汉语不同标记被动句

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第一章绪论

第一节及物性系统

1.1.1及物性的三种定义

1.1.2及物性的连续体意义

第二节被动句的研究

1.2.1被动句研究的阶段及成果

1.2.2用及物性理论对被动句的研究

第三节本文的做法与目的

1.3.1本文研究的范围

1.3.2几点说明

1.3.3本文的具体做法

1.3.4本文的目的与意义

第二章六大过程中的动词

第一节不能进入被动句的动词

第二节六大关系过程中的动词在不同标记被动句中的分布

2.2.1物质过程

2.2.2言语过程

2.2.3心理过程

2.2.4关系过程

2.2.5行为过程

2.2.6存现过程

第三章不同标记被动句中动词的状态

第一节不同标记被动句动词的体貌

第二节不同标记被动句动词前的状语

3.2.1动词前的否定成分

3.2.2动词前的时间成分

第三节不同标记被动句动词的补语

第四章对被动句中N1和N2的考察

第一节汉语动词的论元角色

第二节不同标记被动句中N 1的论元角色

第三节不同标记被动句中N2的论元角色

4.3.1被动标记后宾语的悬空

4.3.2不同标记被动句N2的论元角色

第五章不同标记被动句的及物性总结

第一节汉语的及物性特征

第二节不同标记被动句高及物性分布特征的总结

第三节不同标记被动句低及物性的取值与成立的必有条件

第四节不同标记被动句及物性的序列

第六章不同标记被动句及物性的功能解释

第一节不同标记被动结构在句子内部的表现

6.1.1主宾语

6.1.2作定语

6.1.3作状语与补语

第二节不同标记被动结构在连动结构中的使用

第三节不同标记被动句的在篇章中的表现

第四节小结

第七章结语

参考文献

致谢

附录

个人简历

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摘要

本文对现代汉语不同标记被动句进行了研究。文章分为七个部分: 第一章对写作背景进行了交待。 第二章运用Haliiday及物性的六大过程对进入被动句的动词进行了分类,从而发掘出动词在不同标记被动句中的分布差异及所反映的不同及物性。 第三章考察了不同标记被动句动词的不同语法表现,包括动词的体貌、动词前的时间及否定成分、动词后的补语等。 第四章对被动句参与者即被动句中的N1和N2不同的语义角色进行了考察。 第五章对不同标记被动句的分布特征及由此反映的及物性差异进行总结,得出了不同标记被动句及物性的差值。 第六章指出不同标记被动句及物性的差异是由它们不同的话语功能决定的,并通过篇章分析来进行了说明验证。 第七章对全文进行了总结并结合本文的研究对被动句的对外汉语教学提出了看法。

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