思想政治教育视域下的高校宣传思想工作探析

摘要

教育是上层建筑领域的一个重要组成部分，具有鲜明的阶级性，培养什么人、如何培养人，始终是教育的一个根本问题。思想政治教育关系学校的性质和办学方向，离开它，学校就会偏离正确的轨道，学校各项任务的完成就会失去精神动力。因此，必须把思想政治教育放在整个教育的首位，并渗透到学校教育的各个方面。从这样的高度来认识和把握高校宣传思想工作的重要性，就更能说明它在学校工作中的战略地位。
　　高校宣传思想工作是指有目的、有计划、有组织地传播与阐释党的理论、观点、主张（如:马克思主义基本理论、基本观点，党的路线、方针、政策，教育方针等），从而影响师生员工的思想和行为，使全体师生员工目标明确、思想统一、精神振奋、行动一致。它为高校的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等工作的顺利开展提供了强有力的思想保证和舆论支持。
　　本文旨在突出宣传思想工作在高校思想政治教育中的地位和作用。高校宣传思想工作是高校一切工作的生命线，它为整个学校的正常运行提供共同的思想基础，营造正确的舆论环境，提供强大的精神动力，创造良好的文化条件。作者以当前宣传思想工作存在内容单一，形式教条化;宣传思想工作队伍水平参差不齐，缺乏活力;相关领导、部门重视不够，缺少有效评估体系等主要问题为分析基础，对国内高校宣传思想工作的现状进行梳理，针对这些问题从宣传者、宣传内容、传播渠道、受传者心理等宣传工作的基本要素入手，逐一分析，找出导致这些问题产生的原因，并适时提出加强改进高校宣传思想工作的途径，即明确工作对象，创新工作思路，提高宣传的艺术性;加强高校宣传思想工作队伍的建设;完善高校宣传思想工作的保障机制。通过对这些途径的探讨，进一步加深了对高校宣传思想工作的理解。在文章的最后，指出高校宣传思想工作的主要任务及作用实现，进一步深化了其在整个高校运转中举足轻重的地位和作用，与文章开头首尾呼应，进一步论证了写作此论文的必要性。
　　本文以思想政治教育学的基本原理为依托，以思想政治教育学的研究方法为支点，综合利用宣传学、心理学、教育学以及传播学等学科知识，对这一选题进行论述，着重指出宣传思想工作在高校思想政治教育中的重要作用及实现。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

第一节 研究的目的和意义

第二节 文献综述

1．2．1 “宣传”的含义

1．2．2 党的文献综述

1．2．3 当前理论界研究综述

第三节 本文的创新与难点

第四节 研究思路与研究方法

第五节 相关概念及基础理论

1．5．1 宣传工作

1．5．2 思想工作

1．5．3 宣传思想工作

1．5．4 高校宣传思想工作

第二章 高校宣传思想工作的基本情况及特殊性

第一节 高校宣传思想工作的地位、作用

2．1．1 党的思想政治工作的重要组成部分

2．1．2 宣传思想工作是高校一切工作的生命线

第二节 高校宣传思想工作的现状及存在问题

2．2．1 宣传思想工作内容单一，工作形式教条化

2．2．2 宣传思想工作队伍水平参差不齐，缺乏活力

2．2．3 部分高校领导、部门重视不够，缺少有效的评估体系

第三节 存在问题原因分析

2．3．1 宣传者自身素质建设有待加强

2．3．2 宣传内容擅长理论知识而缺乏实践经验，不能深入基层

2．3．3 传播渠道广而杂，不能形成合力

2．3．4 对受传者心理不够了解，没有形成双向回流

第三章 加强改进高校宣传思想工作的途径

第一节 明确工作对象，创新工作思路，提高宣传的艺术性

3．1．1 坚持“三贴近”原则

3．1．2 尊重舆论宣传规律，讲究宣传艺术

第二节 加强高校宣传思想工作队伍的建设

3．2．1 加强宣传工作者自身政治理论修养

3．2．2 提高宣传工作者职业道德素质和业务素质的培养

第三节 完善高校宣传思想工作的保障机制

3．3．1 完善领导管理机制

3．3．2 建立绩效考核评估机制

第四章 高校宣传思想工作的主要任务及作用实现

第一节 高校宣传思想工作的主要任务

4．1．1 认真宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，抓好全校精神文明建设

4．1．2 定期了解和研究教职工的思想状况，安排指导学校教职工的理论学习

4．1．3 对学生的思想政治工作进行宏观的指导，切实为大学生解决实际的问题

4．1．4 提高报道策划水平，做好对内对外宣传工作，加强校园网络建设

第二节 高校宣传思想工作的作用实现

4．2．1 加强宣传思想工作的引导作用，保证思想政治工作的正确方向

4．2．2 发挥宣传思想工作的协调作用，促进思想政治工作的良性发展

4．2．3 强化宣传思想工作的激励作用，推进思想政治工作的不断创新

4．2．4 发挥宣传思想工作的监督作用，促使思想政治工作的不断改进

结论

参考文献

致谢

个人简历