基于儿童认知特点下的趣味性包装设计研究

摘要

我国儿童人口数量众多，已经超过全球其它绝大多数国家的总人口，并且随着20世纪80年代我国实行计划生育政策的实施，独生子女式的家庭结构在我国占据了绝大部分的比例。因此，在现代家庭的消费结构中，儿童有着举足轻重的地位。儿童产品的市场潜力巨大。
　　对于产品来说，包装除了要求保护产品这一基本功能外。在促进产品销售的过程中，产品的包装设计也同样具有着极其重要的推动作用。面对激烈的市场竞争，各个品牌在外包装的设计创意的也是层出不穷，但伴随的问题也是比比皆是。针对现今儿童产品包装市场上存在欠缺的重要因素——趣味性，本文展开对其进行了系列的分析并研究。
　　文章运用了儿童心理学、视觉心理学等相关理论，研究了儿童消费群的心理特征及消费行为，得出儿童在消费过程中存在着非理性、丛众性、求奇性与被动型等特点。在此基础上，以儿童对事物认知能力及认知度为立足点，即儿童对色彩、图形、文字、造型与开启方式的认知。针对现今市场上儿童产品包装设计缺乏趣味性，无法吸引儿童消费者注意力的现象，细致分析并研究儿童产品包装中色彩、图形、文字、造型和开启方式的设计，提出合理且有效的解决方式，使包装具有趣味性。以此在包装上增加吸引儿童注意力，增加儿童品牌的市场竞争力，促进儿童产品市场的发展。