首页> 中文学位 >城乡监护人儿童保护认知差异及对儿童的影响——基于中国儿童保护情况调查(2015)
【6h】

城乡监护人儿童保护认知差异及对儿童的影响——基于中国儿童保护情况调查(2015)

代理获取

目录

声明

摘要

1.绪论

1.1 研究背景与问题

1.1.1 研究背景

1.1.2 问题假设

1.2 研究意义

1.2.1 现实意义

1.2.2 理论意义

1.3 研究思路与方法

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.4 研究创新与不足

1.4.1 创新

1.4.2 不足

2.儿童保护相关文献综述

2.1 国外文献综述

2.2 国内文献综述

3.四川省儿童保护情况

3.1 四川省儿童保护情况概述

3.2 城乡监护人对于儿童保护的行为概述

3.3 儿童权益情况概述

4.监护人关于儿童保护的认知情况分析

4.1 监护人对于儿童四大权益认知程度分析

4.1.1 城乡监护人对儿童生存权的认知差异分析

4.1.2 城乡监护人对于儿童发展权的认知差异分析

4.1.3 城乡监护人对于儿童参与权的认知差异分析

4.1.4 城乡监护人对于儿童受保护权认知差异分析

4.2 监护人对于儿童保护相关法律法规认知度分析

4.2.1 城乡监护人对于《联合国儿童权利公约》的认知差异分析

4.2.2 城乡监护人对于《未成年人保护法》的认知差异分析

4.2.3 城乡监护人对于《义务教育法》的认知差异分析

4.2.4 城乡监护人对于《禁止使用童工规定》的认知差异分析

4.2.5 城乡监护人对于《预防未成年人犯罪法》的认知差异分析

5.监护人认知水平对其儿童保护情况的影响分析

5.1 权益受到威胁的儿童的监护人认知水平

5.2 监护人认知水平对其儿童保护行为的影响分析

5.2.1 监护人认知水平对其亲子关系处理情况的影响

5.2.2 监护人认知水平对其家庭环境安全情况的影响

6.影响监护人认知水平的因素分析

6.1 监护人认知与其生活地域的关系

6.2 监护人认知与其家庭经济情况的关系

6.3 监护人认知与其受教育程度的关系

6.4 监护人认知与其工作情况的关系

6.5 监护人认知与其家庭结构的关系

7.结论

7.1 城市地区儿童保护情况优于农村地区

7.2 城市监护人对于儿童保护的认知水平高于农村监护人

7.3 我国儿童保护总体情况并不乐观

7.4 监护人的认知水平受其生活地域、经济水平、受教育程度、职业情况和家庭结构有关

8.对策

8.1 改善儿童保护社会大环境

8.1.1 公共服务机制的完善与特殊指引

8.1.2 政策倡导与宣传

8.1.3 网络、媒体平台的关注与大众引导

8.2 提高监护人儿童保护认知水平

8.2.1 严格把控婚前检查和婚前教育

8.2.2 家庭服务专业督导

参考文献

附录

致谢

展开▼

摘要

如何保护儿童的生命安全以及心理上的完整,一直以来都是社会各界应该要关注的热点。近年来,我国的儿童保护情况每况愈下,这是与我国当下法治现状和社会治理情况紧密联系在一起的。由于我国在儿童保护方面的探索较之于欧美国家相对落后,所以还存在不成熟的地方。一方面,从法治的角度看,我国的法制建设也是初见成效,与儿童保护相关的法律制度的建设虽大有进展,但仍有许多不足和空白需要去填补;另一方面,从社会的角度,儿童本就属于弱势群体,其权益需要社会的保护。在儿童权利保护这一系统工程中,家庭承担着必要的、特别的、无法替代和更改的责任。无论父母是否自发自愿,其想法与行为都在客观上对儿童的生存和成长起着至关重要的作用。实现儿童保护是家庭教育的起点和归宿,是家庭教育的根本。因此,本研究立足于探寻和讨论城市和农村监护人对儿童保护认知的差异现状和其认知影响因素就具有重要的现实意义。
  本研究依据2015年在四川省进行的有关儿童保护情况调查所获得的数据,进行系统分析。基于城市与农村这两个截然不同的地域类型,了解两地的儿童保护现状,通过对两地儿童受伤害情况和监护人行为、认知情况的差异性分析,并找出影响监护人认知的客观因素,提出相关建议。研究表明,城市儿童保护情况优于农村地区,城市地区监护人的儿童保护行为规范程度、认知水平都高于农村地区,但总体儿童保护情况、监护人认知状况并不乐观。而监护人的生活地域、经济情况、受教育程度、职业情况和家庭结构都对其儿童保护认知水平造成一定程度的影响。因此,本文主要针对提高当前监护人认知水平、缩小城乡两地儿童保护情况差异、缩小城乡监护人认知差异这三方面提出相应的对策和建议,以期能建立起普惠性的儿童家庭保护制度,在理论和实践上都能给予儿童保护工作的发展更多助力。

著录项

  • 作者

    李明芮;

  • 作者单位

    西南财经大学;

  • 授予单位 西南财经大学;
  • 学科 社会工作
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 韦克难;
  • 年度 2016
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 青少年;
  • 关键词

    儿童保护; 监护人; 认知水平;

  • 入库时间 2022-08-17 11:18:22

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号