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前言
一 中国近代平民教育的历史回顾
二 抗战时期,大后方平民教育运动迅速发展的主要原因
(一)国民政府对抗战时期大后方平民教育的支持及采取的措施
(二)抗战时期,中共对大后方平民教育运动的支持
(三)抗战时期,美国朝野大力支持中国大后方的平民教育运动
(四)大后方教育界和实业家对平民教育发展的推动
(五)抗战时期晏阳初等“平教会”成员的艰苦努力
三 抗战时期大后方平民教育的主要内容
(一)抗战时期的平民识字教育
(二)抗战时期的平民政治教育——对民众的爱国思想教育
(三)大后方的平民生计教育
(四)抗战时期大后方的平民卫生教育
四 抗日战争时期大后方平民教育的主要特点
(一)抗战时期大后方平民教育的“社会化”程度较战前尤为加强
(二)抗战时期的平民教育更注重于对“平教”后备人才的培养
(三)战时平民教育具有“由上而下”和“由下而上”相结合的特点
(四)抗战时期大后方的平民教育运动具有“时断时续”的特点
五 抗战时期大后方平民教育的意义和局限
(一)抗战时期大后方的平民教育的发展的意义
(二)抗战时期大后方平民教育发展的局限
六 结语
参考文献
后记
四川师范大学;