声明
摘要
引言
一、日本侵略对中等教育的破坏及国民政府对战区师生的收容
(一)抗战前国民政府中等教育体制及教育发展状况
(二)日本侵华给中等教育带来巨大破坏
(三)国民政府对战区师生的收容
二、国民政府战时发展中等教育政策措施与成效(上)
(一)建立国立中学制度
(二)设立中学分区制
(三)制定中学一贯制
三、国民政府战时发展中等教育政策措施与成效(下)
(一)提高中学学校教师的生活水平
(二)建立中学生贷金制度与公费制度
(三)对于中学教材及设备的补充
(四)加强学校教务及学风整顿
四、战时中等教育的发展及特点
(一)抗战时期中等教育的发展
1、中等师范教育的发展
2、中等职业教育的发展
3、普通中学教育的发展
(二)战时中等教育的特点
1、战时中学教育注重学生的全面训练
2、中等教育具有战时色彩
五、战时中等教育发展的意义
(一)中等教育为国家提供了实用性人才
(二)推动初等、高等两级教育的进步
(三)推动后方地区教育事业的发展
(四)对于民族抗战大业的直接贡献
结语
参考文献
致谢