从新历史主义角度论爱丽丝·沃克的《格兰奇·科普兰第三生命》中美国黑人的斗争

摘要

《格兰奇·科普兰第三生命》是美国著名的当代黑人女作家、普利策文学奖得主爱丽丝·沃克的第一部小说。小说主要描写黑人群体受歧视、压迫,以及反抗压迫的斗争,并从中暗示了更为有效的反抗压迫的方式。
　　 本论文从新历史主义角度分析美国黑人反抗歧视和压迫斗争,维瑟认为“新历史主义囊括了文学,人种学,考古学,艺术历史,和其他学科以及科学”(维瑟11)。本论文将从新历史主义角度出发,将小说与政治、经济以及思想意识联系起来,以寻求摆脱黑人种族受压迫的境况的途径。
　　 本论文共分以下部分:序言、三个章节和结语。第二、三章是本论文的重点。其中序言部分简单介绍了爱丽丝·沃克以及《格兰奇·科普兰的第三生命》的文学地位,新历史主义概念以及小说大概情节。
　　 第一章从新历史主义批评中文本与经济关系观点出发分析小说中美国黑人女性遭受来自美国白人群体精神和经济压迫并受家庭内部黑人男性的歧视和虐待现象,黑人女性在这些压迫下身体和精神两方面遭受的极大磨难,以及她们进行的反抗和斗争。根据小说中不同黑人女性斗争结果,本论文指出要取得反抗压迫的斗争的成功,美国黑人群体必须先取得经济独立。
　　 第二章从新历史主义角度中文学与政治的关联观点出发分析美国黑人男性所遭受的白人歧视和精神压迫及其导致的恶果,他们面对歧视与压迫进行的反抗。由黑人男性反抗压迫的失败得出与其他受压追的人民应该团结起来反抗白人的压迫。
　　 第三章从新历史主义批评中文本与思想意识关系角度出发,分析了黑人小孩在其成长过程中,受到来自美国白人的压迫的同时受到来自家庭内的黑人父母的漠视同时遗传了祖辈愚昧的思想的现象。固有的思维禁锢严重阻碍了黑人种族反抗歧视和压迫斗争走向成功的步伐。从小说中格兰奇对孙女露丝的思想意识独立的培养可以看出,要取得反抗压迫斗争的胜利,必须改变现有的意识形态,并根除导致下一代形成这种意识形态的精神和文化因素。
　　 结论部分从前文所分析的黑人男性、女性和黑人小孩所遭受的歧视、压迫,以及他们反抗压迫斗争,来探讨爱丽丝·沃克在小说中暗示的一种更为合理的反抗压迫的方式,即受压迫人民的政治联合,经济独立以及改变思想意识的方式。将文本与政治,经济以及文化等相联系起来分析《格兰奇·科普兰的第三生命》是一种新历史主义解读,能由此发现作者写作的政治目的和寻求解决美国黑人种族在政治、经济以及文化方面遇到的问题的途径。

目录

文摘

英文文摘

Introduction

Chapter One Economic Fighting in Different Situations with Black Women as Representatives

1.1 Black Women's Suffering from White People's Economic Oppression

1.2 Black Women's Suffering from Economic Dependence on Male Family Members

1.2.1 Margaret's Suffering from Grange

1.2.2 Josie's Trauma Since Her Being Mistreated

1.2.3 Mem's Suffering and Death under Brownfield's Abuse 14

1.3 American Black Women's Fighting against Economic Oppression

1.4 Economic Inspiration from Black Women's Fighting

Chapter Two Revolt against Unequal Political Rights with Black Men as Representatives

2.1 Adverse Effects of American Black Men's Unequal Rights in Society

2.1.1 Grange's Suffering under and Fighting against Discrimination and Oppression

2.1.2 Suffering of Grange's Brother-in-law

2.1.3 Brownfield's Enslavement by Oppressors

2.2 Black Men's Failed Fighting against Political Oppression

2.3 Political Reflection on Black Man's Failed Fighting

Chapter Three Fighting against Ideological Oppression with Black Children as Representatives

3.1 White People's Ideological Discrimination and Oppression

3.2 Black Children's Spiritual Suffering from Their Parents'Indifference

3.2.1 Black Children Spiritually Suffered from Father's Mistreatment

3.2.2 Black Children Spiritually Suffered from Mother's Indifference

3.3 Black Children's Fighting Spirits against Oppression

3.4 Reflection on Black Children's Fighting

Conclusion

Bibliography

Acknowledgements