基于项目的大学英语专业计算机课程辅助学习系统的设计与实现

摘要

教育信息化是一种与传统的学科教学有着密切联系和继承性、同时又具有相对独立性的新型教学理念。以计算机技术、多媒体技术、网络技术为核心的信息技术的发展,为推进教育信息化提供了有力的技术支撑。基于项目的课程辅助学习系统是将项目学习和教育信息化相结合的一种新尝试,是一种能为教和学带来崭新视角的学习方式。本文在对目前国内外的学习系统进行分析的基础上,引入项目学习的概念和方法,完成了基于项目的大学英语专业的计算机课程辅助学习系统的设计与实现过程,及其使用效果。主要内容如下:
　　 1.大学英语专业的计算机课程的教学现状研究,通过《基本纲要》对于大学英语专业学生的计算机能力培养要求、用人单位对英语专业学生的计算机能力要求、大学英语专业的计算机课程设置以及在计算机课程教学活动中存在的问题与不足进行研究。
　　 2.提出项目学习系统的概念。通过对教学活动中开展项目学习进行分析,指出在传统课堂教学中开展项目学习存在不足,提出将教育信息化概念引入项目学习。
　　 3.基于项目学习的大学英语专业计算机课程辅助学习系统的设计。结合英语专业计算机课程教学的特点与项目学习的特点,为能达到在网络平台上开展基于项目的计算机课程的教学,本系统分为学习者登陆模块、项目管理模块、资源管理模块、交流模块以及项目成果的提交与评价模块,并对每个模块进行概要设计。
　　 4.课程辅助学习系统的实现。以设计为依据,利用Web服务器、平台组件Net Framwork、数据库技术SQL Server等完成系统的实现。
　　 5.课程辅助学习系统的的使用分析。通过在课程辅助学习系统上开展教学实践活动、对系统的教学活动的分析,总结系统的问题与不足。