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高职院校学生党员培养的调查研究——以四川省为例

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摘要

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.2.1 研究理论意义

1.2.2 研究实践意义

1.3 研究路线和研究方法

1.3.1 研究路线

1.3.2 研究方法

2 文献综述和理论回顾

2.1 研究现状

2.1.1 对高校学生党员培养重要性的研究

2.1.2 高校学生党建存在的问题及成因的分析

2.1.3.对高校学生党员培养完善的研究

2.2 主要研究成果

2.2.1 高等教育大众化对高校学生党员培养的影响

2.2.2 互联网对于高校学生党员培养的影响

2.3 研究存在的问题

3 我国高职院校学生党员培养的必要性和特殊性

3.1 高职院校学生党员培养的必要性

3.1.1 全面建成小康社会奋斗目标的客观需要

3.1.2 贯彻落实科学发展观的必然要求

3.1.3 培养社会主义接班人的客观要求

3.1.4 做好高职院校学生思想政治工作的重要保证

3.2 高职院校学生党员培养的特殊性

3.2.1 高职院校学生培养周期造成学生党员培养的特殊

3.2.2 高职院校学生整体素质造成学生党员培养的特殊

3.2.3 高职院校人才培养目标造成学生党员工作的特殊

4 问卷调查及结果分析

4.1 研究对象

4.2 研究工具

4.3 结果分析

5 我国高职院校学生党员培养存在的主要问题及成因

5.1 高职院校学生党员培养中存在的问题

5.1.1 学生党员培养工作方法中存在的问题

5.1.2 学生党员队伍中存在的问题

5.1.3 学生党务工作队伍建设中存在的问题

5.2 高职院校学生党员培养存在问题成因

5.2.1 社会不正之风的影响

5.2.2 高职院校领导对学生党员培养工作重视程度不够

5.2.3 高职院校学生党建工作缺乏规范

6 高职院校学生党员培养完善对策

6.1 加强高职院校学生党员培养制度规范化建设

6.1.1 建立健全高职院校学生党员考察机制

6.1.2 建立健全高职院校学生党员责任机制

6.1.3 建立健全高职院校学生党员行为约束机制

6.1.4 建立健全高职院校学生党员监督考评机制

6.2 加强高职院校学生党务工作队伍建设

6.2.1 充分利用现有人才资源

6.2.2 全面提升高职院校学生党务工作队伍整体素质

6.2.3 完善高职院校学生党务工作队伍保障机制

6.3 开展多层次的高职院校学生党员党校教育

6.3.1 充分发挥党校重要作用

6.3.2 党课正常化

6.3.3 学员广泛化

7 总结

附件:高职院校学生党员培养调查问卷

参考文献

致谢

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摘要

中国共产党是我国的执政党,党的建设直接关系着党和国家的发展,在青年大学生中培养和发展党员是党建工作的重要任务。高职院校学生作为青年大学生的重要组成部分,学生党员的培养对于学生的健康成长起着重要的导向作用,他们可以从中看到党的发展希望所在,增加对党的感情,找到奋斗方向,坚定共产主义理想。因此,对于高职院校学生党员培养工作的研究和探讨也将有助于丰富我们现有的思想政治教育理论和党的建设理论,不断推动高职院校学生党建工作进一步发展。本文正是基于上述原因并结合自己的工作需要对高职院校学生党员培养所做的调查研究。
   文章运用文献阅读法、问卷调查方法、数理统计法等多种研究方法,对四川省5个地市的5所高职院校学生党员培养工作进行了问卷调查。根据问卷调查结果显示,目前,我国高职院校学生党员培养工作中存在着工作方法简单、学生党员党性修养不高、学生党务工作队伍亟待提升三个方面的主要问题,造成这些问题的主要原因有当今社会上一些不正之风的不良影响、高职院校领导对学生党建工作重视程度不一、高职院校学生党建工作缺乏规范性。因此,要加强高职院校学生党员考察机制、责任机制、行为约束机制、监督考评机制的规范化建设,要努力加强高职院校学生党也务工作队伍的建设,并且开展多层次的高职院校学生党员党校教育活动等。

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