声明
摘要
1 绪论
1.1 问题的由来
1.2 社交媒体与自我表达的研究现状
1.2.1 社交媒体的研究
1.2.2 自我表达研究
1.2.3 新媒体艺术审美研究
1.2.4 国外社交媒体与自我表达的研究现状
1.3 本课题研究意义
1.4 研究内容
1.5 研究方法
1.6 创新点和不足之处
2 社交媒体自我表达艺术概述
2.1 自我表达的时代背景
2.1.1 中国社会转型期下的特殊社会背景
2.1.2 由Web2.0到Web3.0的科技背景
2.1.3 网络文化背景
2.1.4 由传统媒体到新媒体的媒介背景
2.2 社交媒体的定义、历程及其特征
2.2.1 社交媒体的定义
2.2.2 社交媒体的发展历程
2.2.3 社交媒体的传播特征
2.2.4 社交媒体的分类
2.3 社交媒体自我表达艺术的定义
2.3.1 自我表达
2.3.2 自我表达艺术
2.3.3 社交媒体自我表达艺术
3 社交媒体自我表达的艺术特色
3.1 多元化艺术符号彰显表达的传播效果
3.1.1 多样化头像
3.1.2 个性化昵称
3.1.3 多彩化空间
3.1.4 多元化形式
3.1.5 丰富化词语
3.2 多维度艺术主体凸显表达的呈现特色
3.2.1 个体主体表达个性化
3.2.2 政府主体表达官方化、政务化
3.2.3 媒体主体议程设置。引导舆论
3.2.4 企业主体宣传企业形象,传递企业声音
3.3 多样化语言风格助推表达的信息交互
3.3.1 宣泄讽刺
3.3.2 知性柔婉
3.3.3 幽默诙谐
3.3.4 简明扼要
4 社交媒体自我表达艺术存在的问题
4.1 自我表达语言失范
4.1.1 脏话频现
4.1.2 言论自由度过大
4.2 自我表达群体极化
4.2.1 出现“群体极化”现象
4.2.2 弱势群体话语权薄弱
4.3 自我表达过程缺乏理性
4.3.1 信息源真实性有待考证
4.3.2 传播呈现“蝴蝶效应”
4.4 自我表达助推媚俗文化、炒作文化的盛行
4.4.1 媚俗文化盛行
4.4.2 炒作文化盛行
5 社交媒体自我表达艺术的规范
5.1 表达艺术之社会教育
5.1.1 加强媒介法制教育,构建和谐社交媒体表达环境
5.1.2 加强媒介道德教育。塑造健康健全的媒介道德人格
5.1.3 推进媒介索质教育,提高主体自身修养
5.2 表达艺术之主体自身
5.2.1 提高自身媒介素养
5.2.2 培养自身艺术审美
5.2.3 增强社会责任感
5.3 表达艺术之社交媒体建设
5.3.1 完善社交媒体运行机制
5.3.2 创新社交媒体个性服务
5.3.3 健全社交媒体法律法规
结语
参考文献
致谢
在校期间的科研成果