声明
摘要
第一章绪论
1.1研究的背景和意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2研究思路与方法
1.2.1研究思路
1.2.2研究方法
1.3研究现状
1.3.1国内研究现状
1.3.2国外研究现状
1.4创新与不足
1.4.1创新之处
1.4.2存在不足
第二章乡镇党员干部五种能力建设的概念、相关理论和主要内容
2.2.2人民群众是物质财富和精神财富的创造者,提升乡镇党员干部五种能力要以重视人民群众首创精神为引领
2.2.3人民群众是社会变革的决定力量,提升乡镇党员干部五种能力要以正视人民群众变革魄力为动力
2.3乡镇党员干部五种能力建设的主要内容
2.3.1发展经济的能力
2.3.2改革创新的能力
2.3.3化解矛盾的能力
2.3.4带领群众的能力
2.3.5依法办事的能力
第三章加强乡镇党员干部五种能力建设的重大意义
3.1秉持群众史观,践行群众路线对于推进乡镇党员干部五种能力建设的重要作用
3.1.1有助于深化与保持党和政府同广大人民群众的血肉联系
3.1.2有助于加强党和政府的路线方针政策的贯彻执行
3.1.3有助于激发广大乡镇党员干部为政积极性,带领人民群众脱贫致富
3.2加强乡镇党员干部五种能力建设是实现乡村振兴战略的根本保障
3.2.2实现乡村振兴的社会基础有赖于乡镇党员干部改革创新能力的加强
3.2.3实现乡村振兴的思想基础的稳固有赖于乡镇党员干部化解矛盾能力的加强
3.2.4实现乡村振兴的群众基础有赖于乡镇党员干部带领群众能力的加强
3.2.5实现乡村振兴的政治基础有赖于乡镇党员干部依法办事能力的加强
第四章当前乡镇党员干部五种能力建设现状分析
4.1.1发展经济的能力明显提升
4.1.2改革创新的能力逐步加强
4.1.3化解矛盾的能力较快跃升
4.1.4带领群众的能力普遍提高
4.1.5依法办事的能力显著增强
4.2.乡镇党员干部五种能力建设中存在的问题及原因分析
4.2.2.忽视人民群众是社会变革的决定力量,改革创新的能力仍可进一步提升
4.2.3受传统思想和工作作风影响,化解矛盾的能力尚需进一步夯实
4.2.4.忽视人民群众主体地位,带领群众的能力亟待进一步提高
4.2.5法律意识淡薄和法律知识缺乏,依法办事的能力还需进一步增强
第五章提升我国乡镇党员干部五种能力的路径思考
5.1.1树立精品意识,锻造“双一流”乡镇党员干部队伍
5.1.2坚持以人为本,激发乡镇党员干部发展农村经济的热情
5.1.3加强学习引导,提高乡镇党员干部发展农村经济的能力
5.2尊重人民群众主体地位,重视科学文化素养,全面提升乡镇党员干部改革创新的能力
5.2.1创造良好环境,营造有利氛围,鼓励乡镇党员干部学习深造
5.2.2重视技能培养,创新培训机制,打造学习型乡镇党员干部队伍
5.3牢记公仆使命,践行和谐思想,全面提升乡镇党员干部化解矛盾的能力
5.3.1强化心理素质,直面矛盾,做好乡镇党员干部心理培育
5.3.2构建和谐文化,化解矛盾,促进干部群众情感融合
5.4坚定依靠群众,紧抓作风建设,全面提升乡镇党员干部带领群众的能力
5.4.1以民为镜,改进工作作风,加强同人民群众的血肉联系
5.4.2以规为线,提升反腐力度,净化乡镇党员干部施政环境
5.5充分发动群众,落实依法治国,全面提升乡镇党员干部依法办事的能力
5.5.1加强党内监督,做好法律宣传,提升乡镇党员干部依法办事自觉性
5.5.2健全法律法规,夯实群众基础,为乡镇党员干部依法办事提供制度保障
第六章结语
参考文献
致谢
作者简历