论文摘要
1前言
2研究对象和方法
3结果与分析
第一部分农村妇女室内空气污染健康教育诊断研究
3.1回收有效问卷情况
3.2调查对象基本特征和家庭的一般情况
3.3家居和做饭场所
3.4燃料与炉灶
3.5调查对象IAP相关认知
3.6成人IAP相关态度和行为意向
3.7成人IAP相关行为
3.8根据格林模式(PRECEDE模式)的健康教育诊断
第二部分小学生室内空气污染认知、态度和行为意向研究
3.9回收有效问卷情况
3.10人口学特征
3.11学生健康状况
3.12学生IAP相关认知
3.13学生IAP相关态度和行为意向
3.14既往知识获得途径
3.15向家人传播知识行为
4讨论
5结论
6参考文献
文献综述农村室内空气污染来源及控制
致谢
附录
四川大学;