基于知识服务的数字化环境下高校图书馆学科馆员制度研究

摘要

信息网络的普及、用户信息行为的变化,使得信息服务逐渐走向“非中介化”,学术信息交流体系面临着重组。学科馆员是否还有存在的必要,如果有存‘在的必要,那么学科馆员如何更好地为教学和科研服务?这是一个崭新的课题,也是目前图书馆界必须积极思考的问题。本论文在回顾学科馆员制度的发展历史,对具有代表性的Dickinson等人的观点进行分析的基础上,较为深入地探讨了网络时代学科馆员制度存在的必要性和可行性。本论文通过调查中国高校图书馆学科馆员制度的现状,分析了当前中国高校图书馆学科馆员制度存在的诸多问题。在深刻地理解数字化环境对高校图书馆信息服务的冲击基础上,本论文提出全面导入现代信息技术手段和知识服务观念,建立基于知识服务的数字化环境下高校图书馆学科馆员制度,努力实现学科馆员制度的重构,面向学科发展最前沿,集成多种知识服务,整合信息技术与信息资源,最终实现数字平台上的“学科一站式服务”。

目录

摘要

综述

1 学科馆员制度的产生与发展

2 关于学科馆员的争论

3 中国高校图书馆学科馆员制度现状调查

4 基于知识服务的数字化环境下高校图书馆学科馆员制度

5 重庆工学院图书馆学科馆员制度重构

6 结论

参考文献

附录

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