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基于UML的网上实验教学系统模型研究与应用

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第一章绪论

1.1 课题来源与选题背景

1.2 国内外研究发展状况

1.3 网络实验教学优点及发展趋势

1.4研究目的及意义

1.5研究内容

第二章 相关技术分析

2.1 计算模式的发展

2.2 WEB编程技术

2.3 WEB数据库技术

2.4 UML概述

2.5本章小结

第三章 模型设计

3.1系统需求

3.2用例模型

3.3静态结构模型

3.4 动态行为模型

3.5数据模型

3.6物理模型

3.7本章小结

第四章 安全机制研究

4.1 WINDOWS访问控制

4.2 IIS身份验证

4.3.NET安全性

4.4 ASP.NET安全性

4.5数据存储安全性

4.6数据库安全性

4.7 系统模型安全机制

4.8本章小结

第五章 模型实现和应用

5.1 开发平台及开发工具

5.2存储过程实现

5.3类实现

5.4界面实现

5.5模型应用

5.6系统测试

5.7本章小结

第六章 总结与展望

参考文献

致谢

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摘要

随着现代化网络教育技术的发展,如何在网络环境下研究并建立一个全面的、有效的、安全的专业实验教学管理系统,已经成为近几年研究人员所关心的热点问题之一,实验教学管理系统将高校的实验教学和管理相结合,可以解决一系列长期以来困扰实验室管理人员的问题,实现实验教学与管理的现代化。 本文提出了一种实验教学系统模型运用UML(Unified ModelingLanguage)建立了系统的用例模型、静态结构模型、动态行为模型、数据模型和物理模型,并在这些模型基础上,设计了系统模型数据库。分析了windows、IIS(Internet Information Server)、.NET、ASP(Active ServerPage).NET和数据库的安全性,着重讨论了数据存储的安全性。经过研究,提出了适合本系统模型的安全机制,利用ASP.NET技术及ADO(Active Dataobject).NET数据库技术,实现了实验教学原型系统的预约、排课、教学、管理等模块,不仅能辅助实验室管理者提高管理效率与质量、实现管理工作的现代化,还能为师生提供一个良好的、开放式的专业实验教学和交流环境。

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