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第一章引论
第二章文献综述
第三章研究方法
第四章促进英语教师专业发展的策略与系统构建------上海师范大学附属中学的探索
第五章促进英语教师专业阶段化发展的有效探索 ---加大国际交流对英语教师专业发展的促进
第六章英语教师专业阶段发展的个案研究
第七章发现与建议
参考文献
附录
后记
论文独创性声明及论文使用授权声明
盛佩;
上海师范大学;
中学英语; 英语教师; 教师专业发展; 教师培训;
机译:中国上海教师评估案例研究:与教师专业发展有关
机译:语言教师教育中的课程创新——就一项英语教师专业发展项目对英语作为外语教学的贡献的反思
机译:英语教师专业发展的有效性通过教学员工及其对基础学校L2学习的影响
机译:教育信息技术研究促进大学英语教师专业发展
机译:课程改革背景下的教师专业学习社区与教师发展:上海案例研究。
机译:非正式教师社区促进医学教师专业发展的定性研究
机译:高中英语教师专业发展现状调查与案例研究
机译:多区域经济发展战略指南。多区域合作促进经济发展的案例研究。有希望的区域实践:第1卷
机译:动态确定结构发展和案例研究发展的方法
机译:教师专业发展体系和方法
机译:教师专业发展体系与方法论
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