摘要
1 前言
1.1 选题依据
1.2 研究的目的意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 文献综述
1.3.1 有关社会群体的研究
1.3.2 有关体育群体的研究
1.3.3 有关非正式体育群体的研究
1.3.4 大学生篮球小群体相关研究及概念
2 研究对象方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 访谈法
2.2.4 数理统计法
3 研究结果与分析
3.1 上海市高校篮球小群体生成条件分析
3.1.1 学校体育改革形势为高校篮球小群体提供了契机
3.1.2 大学校园环境
3.1.3 篮球运动本身的魅力
3.1.4 学生自身的需要
3.2 上海市高校篮球小群体存在价值分析
3.2.1 促进大学生的身体,心理健康
3.2.2 促进大学生终身体育思想的形成
3.2.3 促进高校校园体育文化的建设
3.2.4 推动高校体育课程的改革
3.3 上海市高校大学生篮球小群体的特点
3.3.1 自发性
3.3.2 活动的频繁性,多样性
3.3.3 凝聚力强 有核心人物
3.3.4 相似性
3.3.5 信息化
3.4 上海市高校篮球小群体现状分析
3.4.1 上海市高校大学生篮球小群体成员的现状分析
3.4.2 上海市高校篮球小群体组织结构的调查分析
3.4.3 上海市大学生篮球小群体管理情况的现状分析
3.4.4 上海市高校篮球小群体教师指导的现状分析
3.4.5 上海市高校大学生篮球小群体成员参与动机的现状分析
3.4.6 上海市高校大学生篮球小群体活动的现状分析
3.4.7 上海市高校开展篮球比赛的现状分析
3.4.8 上海市高校大学生篮球小群体经费情况的现状分析
3.4.9 上海市高校篮球小群体场地利用的现状分析
3.5 影响上海市高校大学生篮球小群体发展的因素
3.5.1 影响上海市高校篮球小群体发展内部环境
3.5.2 影响上海市高校篮球小群体发展的外部环境
3.6 上海市高校大学生篮球小群体发展对策
3.6.1 加强群体文化建设,确保小群体健康成长
3.6.2 重视培养篮球小群体的核心人物
3.6.3 改革高校体育政策,促进教师的指导
3.6.4 加强篮球小群体横向,纵向发展
3.6.5 学校应开展各式各样的篮球比赛
3.6.6 学校应大力扶持篮球小群体并配合其拓宽经费来源渠道
3.6.7 积极稳妥的推进学校体育场馆向篮球小群体开放
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
致谢
参考文献
附录1 问卷效度检验
附录2 上海市高校大学生篮球小群体成员调查问卷
攻读学位期间取得的研究成果
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