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【6h】

丝状量词“丝”、“线”、“缕”的研究

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摘要

第一章 绪论

1.1 选题的意义

1.2 国内外研究状况简介

1.2.1 量词的界定及分类

1.2.2 量词的语义特征及形象性

1.2.3 量词的重叠研究

1.2.4 量词的认知研究

1.3 研究范围、理论基础、研究方法

1.3.1 研究范围

1.3.2 研究方法

1.4 语料来源

第二章 丝状量词的句法特征

2.1 丝状量词的界定

2.2 丝状量词与数词构成数量短语的句法特征

2.2.1 丝状量词与数词构成的数量结构

2.2.2 丝状量词与数词“一”构成的数量短语的句法功能

2.3 丝状量词重叠式的句法功能

2.3.1 AA式

2.3.2.一AA式

2.3.3 一A一A式

2.4 小结

第三章 丝状量词与名词性成分的语义互选

3.1 丝状量词对名词性成分的选择

3.1.1 “丝”对名词性成分的选择

3.1.2 “线”对名词性成分的选择

3.1.3 “缕”对名词性成分的选择

3.2 丝状量词的语义反制约

3.2.1 丝状量词对名词的范畴化

3.2.2 丝状量词语义特征的转移

3.2.3 丝状量词短语对名词的制约功能

3.3 限制丝状量词使用的因素

3.3.1 语境的限制

3.3.2 认知因素的制约

3.4 小结

第四章 丝状量词虚化历程及衍生机制

4.1 丝状量词的演化历程

4.1.1 “丝”字虚化历程

4.1.2 “线”字虚化历程

4.1.3 “缕”字虚化历程

4.2 丝状量词的衍生机制

4.3 小结

第五章 结语

参考文献

致谢

声明

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摘要

汉语量词用法灵活,数量丰富,是汉语区别于其它很多语言的特征之一。量词的学习向来是汉语语法学习中的一个难点。本文以丝状量词“丝”、“线”、“缕”作为研究对象,在对这三个丝状量词做出句法语义描写的基础上,分析丝状量词内部成员的异同,着力探索这类量词与名词性成分搭配的限制条件,并考察其虚化的历程,探讨其衍生的机制,试图为对外汉语中的量词教学提供新的思路和有效的辅助作用。本文共有五大章。
  第一章《绪论》。阐述本文的研究目的和意义;例举相关研究述评,主要包括量词的界定和分类、前人运用认知及语法化理论对量词的研究成果、丝状量词的研究现状等。
  第二章《丝状量词的句法特征》。本章主要对这3个丝状量词进行两方面的考察。一是对丝状量词的句法功能进行分析,探究其共性与差异。二是对丝状量词的AA式、一AA式、一A—A式重叠作考察,并分析它们在语义上的不同之处。
  第三章《丝状量词与名词性成分的语义互选》。本章对以下三方面展开讨论:(1)丝状量词对名词性成分的选择性,进一步分析该类量词内部的差异性。(2)丝状量词对名词性成分的反制约功能。(3)探讨限制丝状量词运用的因素。
  第四章《丝状量词虚化历程及衍生机制》。本章以源词本义为源头,从句法位置和意义两方面,对丝状量词的虚化历程进行描写,进而分析归纳丝状量词虚化的衍生机制并得出结论。
  第五章《结语》。基于从句法、语义、语用三个方面对状丝词进行细致的描写和分析,结合认知语言学等相关理论,对“丝”、“线”、“缕”的使用现象进行归纳总结。

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