基于组播的E-Learning远程教学安全问题分析与解决方案研究

摘要

随着21世纪计算机网络技术和Internet的不断发展，以及终身教育和学习型社会的兴起，教育不再局限于传统的课堂式教学，交互式网络教学的产生和发展已经成为一种现实。网络教学系统实现了以学生为主体、教师为主导的现代教学思想，真正改变了传统教学以老师为中心，教师讲，学生听、记和背的教学模式。 基于网络的E-Learning远程教育是社会发展的需要,它有着广阔的前景和市场,各个高等院校的教育工作者必须重视这一市场。基于组播的E-Learning远程教育是当今远程教育的一种重要实现形式，其具有许多单播和广播系统所不具备的优势。在享受组播带来的技术更新的同时更应被注意到的是随之而来的安全问题，在基于组播的远程教学系统的建设中，组播安全，知识资产安全保护等等必须成为优先考虑的问题。 本文分析了基于组播的E-Learning远程教育的各个安全问题，并提出了相应的远程教育系统模型和安全解决方案，通过采用智能卡登陆、组密钥管理、数字指纹技术、源认证技术等技术解决了包括非法登陆、学习内容被窃听、教学资源的版权保护、组发送数据开放造成接收到错误的数据等相关的安全问题。 作者的主要工作包括以下内容： 1、介绍了E-Learning远程教育、组播等相关知识，并分析了E-Learning远程教育、组播等存在的相关安全问题。 2、详细分析了基于组播的E-Learning远程教育系统的安全问题及其相应的解决方案。 3、设计一套E-Learning远程教育系统，可以基本实现现在远程教育的各项功能。 4、综合基于组播的E-Learning远程教育的安全问题及其系统提出一套E-Learning远程教育安全管理模型。