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胜任力视角下组工干部培训研究——以N市为例

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答辩决议书

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第一章 绪论

第一节 研究背景和意义

第二节 现有研究综述

第三节 研究方法

第四节 研究思路

第五节 论文创新点

第二章 相关概念及理论概述

第一节 相关概念界定

第二节 胜任力理论概述

第三章 组工干部培训工作的现状——以N市为例

第一节 调研情况简介

第二节 N市组工干部培训的主要方式

第三节 N市组工干部培训工作存在的主要问题

第四节 N市组工干部培训工作问题的原因分析:基于胜任力视角

第四章 构建组工干部胜任力模型——以N市为例

第一节 拟定组工干部胜任力要素

第二节 组工干部胜任力模型的构建

第五章 基于胜任力的组工干部培训优化对策建议——以N市为例

第一节 确定基于胜任力的组工干部培训需求

第二节 基于胜任力的组工干部培训设计

第三节 基于胜任力的组工干部培训实施

第四节 基于胜任力的组工干部培训效果评估

第六章 结 论

参考文献

附录一

附录二

附录三

致谢

攻读学位期间发表的学术论文

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摘要

组工干部是从事党的组织工作的主体,其思想素养、党性作风和能力素质如何,直接关系到党的组织工作的科学化水平,关系到经济社会发展全局。组工干部培训是组工干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。加强对组工干部的培训,是提高其各方面综合素质的必由之路和有效途径。当前,在组工干部培训中,还存在着诸多问题,造成训、用“两张皮”现象,培训资源浪费较大,培训效果无法保证,通过培训提高组工干部能力素质的效果不明显。
  基于胜任力视角的培训研究,是当前培训研究的一个重要方向。胜任力培训强调对参训对象潜在特质的测评与培养,与传统培训模式不同,基于胜任力的培训工作更加注重开发参训者的内隐、潜在特质,激发其工作热情及积极主动性,从而提升个体及整个组织的胜任力水平。在此背景下,笔者认为,要改变当前组工干部培训的种种突出问题,将胜任力理论引入组工干部的培训工作中,建立基于胜任力模型的培训体系是一种可以研究的思路和方向。
  本文以江苏东部的地级市N市为例进行研究。首先对组工干部培训的已有文献进行分析梳理,对相关概念及理论进行了概述,重点对胜任力、胜任力模型以及胜任力理论在培训领域的应用进行了系统阐释。随后,通过调查问卷和实地走访等形式,结合当前 N市组工干部培训工作的实际,找寻存在问题,分析其中原因。结合前人研究成果,通过行为事件访谈法和问卷调查法,构建了N市组工干部胜任力模型,以此为基础,对组工干部的培训需求分析、培训内容和方式、组织实施以及效果评估等方面提出改进建议。希望能够对今后组工干部培训工作的发展提供一些借鉴。

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