首页> 中文学位 >上海社区青少年生涯发展相关因素研究
【6h】

上海社区青少年生涯发展相关因素研究

代理获取

目录

文摘

英文文摘

学位论文独创性声明及授权使用声明

前言

第一章文献综述

第二章研究方法

第一节研究的架构、问题与假设

第二节研究对象

第三节研究工具

第四节程序实施

第五节数据的统计处理方法

第六节访谈的设计和实施

第三章研究结果

第一节个人基本背景资料分析

第二节社区青少年的生涯发展现状分析

第三节社区青少年的生涯阻碍因素现状分析

第四节社区青少年的生涯自我效能现状分析

第五节社区青少年的生涯发展状况和生涯阻碍因素、生涯自我效能相关分析

第六节社区青少年的生涯自我效能对生涯发展状况的预测分析

第五章讨论

一、抽样和样本

二、社区青少年的生涯发展现状

三、社区青少年的生涯阻碍因素

四、社区青少年的生涯自我效能现状

五、社区青少年的生涯发展情况与其生涯阻碍因素、生涯自我效能的相关

六、社区青少年的生涯自我效能对其生涯发展状况的预测

七、局限和展望

第六章结论

参考文献

附录

致谢

展开▼

摘要

社区青少年群体作为青少年群体中的弱势群体,正日益受到社会的关注。在社区青少年中,失业青少年占了大部分,面对不断提高要求的就业市场,其低学历、低技能、高期望的特征使其求职的难度不断增高,造成社区青少年逐渐被边缘化,甚至可能成为违法犯罪的高危人群。目前国内对于社区青少年的干预工作,多采取就业信息中介的方式,少有对他们进行规划和生涯发展指导,也缺乏相应的理论研究和实践探索。 基于此,本研究自编了“社区青少年生涯发展问卷”,包括“生涯发展状况问卷”、“生涯阻碍因素问卷”和“生涯自我效能问卷”,经检验,问卷总体上具有较高的信效度。本研究以其为工具对社区青少年的生涯发展状况进行调查和分析,同时进行个体深入访谈,旨在探讨社区青少年的生涯发展现状、存在的生涯阻碍因素以及影响生涯发展的重要相关因素——生涯自我效能,期望为社区青少年的生涯指导工作提供理论参考及对策建议。 本研究以社区青少年为被试、设大学应届毕业生为对照Ⅰ组、已工作青年为对照Ⅱ组。研究发现:社区青少年的生涯发展状况显著低于对照组,生涯发展程度偏低,生涯处于未定向状态,生涯探索活动不多,但是其生涯满意度与对照组无差异。社区青少年的生涯阻碍因素与对照组不存在显著差异,其主要的阻碍因素是“自我认识”不足及“对工作不满”。社区青少年的生涯自我效能各因子得分都显著低于对照组。社区青少年的生涯发展状况与其生涯自我效能之间存在显著的正相关,通过其生涯自我效能可以预测其生涯发展状况,生涯自我效能越高,其生涯发展状况越好。 研究提示,可尝试通过干预社区青少年的生涯自我效能来推动其生涯发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号