上海高校心理咨询现状研究

摘要

近年来，随着经济的飞速发展，生活节奏的逐渐加快，各种导致学生心理紧张的因素大量增加，高校心理咨询问题的重要性也日益凸显出来。尽管目前已经有不少学者关注到高校心理咨询的开展状况，但是从现存的研究成果来看，仍然存在着各种不足。本研究正是在综合前人研究的基础上，对上海高校心理咨状况进行了各方面的调查，主要目的是分析上海高校心理咨询工作中存在的问题，探索其发展的道路，并希望通过此研究为上海高校心理咨询工作提供有益的建议，从而推动我国高校咨询工作的发展。
　　 研究结果发现，目前上海各大高校的硬件管理整体偏弱、外部支持系统不容乐观。心理咨询队伍呈年轻化和高学历的特点，平均年龄28.5岁，咨询队伍的编制和体系不明朗，咨询人员中相当一部分为兼职工作，在职称评定和晋升上都存在问题，在专业资格证书培训问题上存在不同意见。上海高校学生整体心理健康状况良好，但是比较而言，男生在抑郁和偏执方面的问题明显高于女生，同时发现大学生心理困惑和压力的前三位依次是：就业与学业、人际关系和情感问题。上海高校的心理咨询模式比较单一，主要采用个案咨询，咨询方式主要采用面询的方式，其它方式采用较少。许多高校心理咨询人员都认为，相关部门明确心理咨询考核评聘制度，建立健全心理咨询督导制度，完善职后培训体系等，是加速心理咨询队伍的建设的重要保证，同时希望国家教育部、市教育局、学校党政领导更多重视高校心理咨询机构，相应体制政策的支持以及社会资源的整合，为上海高校心理咨询提供更多的发展空间。

目录

文摘

英文文摘

声明

绪论

第一章: 文献综述

1.1 我国高校心理咨询的发展

1.2 我国港台地区高校心理咨询的发展

1.3 国外高校心理咨询的发展

第二章: 研究设计

2.1 研究目的

2.2研究对象

2.3 研究方法

2.4 研究工具

2.5 数据处理与统计方法

第三章: 研究结果

3.1 上海高校学生心理问题的现状

3.2 上海高校心理咨询室建构的状况

3.3 上海高校心理咨询师的现状

3.4 上海高校心理咨询工作内容和方法现状

第四章： 分析讨论

4.1 上海高校大学生的主要问题及原因

4.2 上海高校心理咨询室的硬件管理

4.3 上海高校心理咨询师的队伍建设

4.4 上海高校心理咨询的模式分析

第五章： 结论

5.1 本研究的主要结论

5.2 建议

5.3 本研究的局限与展望

附录

参考文献

后记