高校实验室环境安全体系构建研究

摘要

21世纪，环境问题是人类面临的主要问题之一。随着人们对环境安全问题的关注，高校实验室环境安全问题显得越来越重要。高校是建设创新型国家的重要主体，高校实验室是高校教学科研和科技推广的重要组成部分，而高校实验室环境污染在我国由于长期被忽视，传统上并没有将其纳入污染源，因此，关于高校实验室环境安全方面的相关法律规定少，效力层次低，国家层面的立法基本空白，相关理论研究也不足甚至缺失。由于问题的严重性和紧迫性，本研究拟对该问题进行理论上的研究与探讨。该研究针对高校实验室存在的环境安全问题，从法学角度进行了研究。通过研究，明晰了我国高校实验室存在的主要环境安全问题和隐患，从理论上对高校实验室安全管理和法制建设进行了分析和探讨。通过与国内外高校实验室环境安全政策法规的分析比较，揭示了我国高校实验室环境安全政策、法律法规明显的滞后性。文章认为，可持续发展理论、生态环境安全理论、科学发展和和谐社会理论是高校实验室安全体系构建的理论基础，而完善的政策法规、技术标准和社会实践则是安全体系构建的法律和实践基础。实验室安全要预防为主，防治结合，要有广泛的参与和完善配套的制度。为保障实验室安全，完善和制定相关法律法规刻不容缓，同时还要加强监督、严格执法。同时，研究认为，高校实验室实行ISO14001环境管理体系认证是规范实验室管理、控制实验室环境污染，保障实验室安全的有效措施。对高校实验室环境安全问题的研究具有重大的理论意义和现实意义。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章文献综述

1.1研究背景

1.1.1社会与科学技术的发展趋势

1.1.2高校是科技创新的重要主体

1.1.3高校实验室建设和发展过程中环境问题日趋严重

1.2研究目的及意义

1.3研究方法

1.4研究内容

1.5创新点

第二章高校实验室的两重性分析

2.1高校实验室是培养人才、科学研究和科技推广的重要阵地

2.1.1高校实验室是新技术新理论的源头基地

2.1.2高校实验室是现代化大学的心脏

2.1.3实验室的建设和管理是高校办学水平的标尺

2.2高校实验室环境污染日趋严重

2.2.1高校实验室排放污染物的主要种类

2.2.2高校实验室环境污染的特点

2.2.3高校实验室环境污染严重的主要原因

第三章国内外高校实验室环境安全政策法规比较

3.1国外防治实验室污染的相关规定

3.2国内防治实验室污染的相关规定

3.3比较

第四章高校实验室环境安全体系构建基础

4.1理论基础

4.1.1可持续发展理论

4.1.2生态环境安全理论

4.1.3科学发展与和谐社会理论

4.2政策法规基础

4.3实践基础

第五章高校实验室环境安全管理的基本原则和制度体系构建

5.1高校实验室环境安全管理的基本原则

5.1.1预防为主，防治结合

5.1.2污染者责任原则

5.1.3无污染和少污染原则

5.1.4公众参与原则

5.2高校实验室环境安全管理的基本制度

5.2.1环境影响评价制度

5.2.2三同时制度

5.2.3环境信息公开制度

5.2.4排污申报登记制度

5.2.5资金保障制度

5.2.6建立宣传教育制度

第六章高校实验室环境安全法制体系构建

6.1高校实验室环保法律规范的必要性

6.1.1实验室污染治理的特殊性

6.1.2防范实验室污染刻不容缓

6.1.3相关环保立法空白，造成环境监督缺位

6.1.4实验产生的废物缺乏专门处理渠道造成污染严重

6.2高校实验室环保法律规范的可行性

6.2.1“绿色实验”、“清洁实验”理念的贯彻

6.2.2部分省市高校实验室在污染环保监管万面做出了有益的探索

6.2.3发达国家治理实验室污染的环保措施和规定

6.3高校实验室环境法制的完善

6.3.1完善立法

6.3.2严格执法

6.3.3加强监管

7.1 ISO14001环境管理体系的基本概况

7.2高校实验室引入ISO14001环境管理体系的必要性

7.2.1高校实验室环境污染日益严重

7.2.2高校实验室管理中环境法制的局限性

7.2.3 ISO14001环境管理标准实施的自愿性和自律约束性

7.2.4提升高校国际竞争力，建设生态校园的需要

7.3高校实验室实施ISO14001环境管理体系的重要意义

7.3.1通过实行ISO14001标准，可以提高高校整个环境管理水平

7.3.2通过实行ISO14001标准，找出差距，持续改进，促进高校整体发展

7.3.3通过实行ISO14001标准，对创建“生态学校”具有重要意义

7.3.4促进环保教育，扩大了环保宣教范围

第八章结论

8.1主要内容总结

8.2前景展望

8.3对该研究的反思

参考文献

致谢

作者简介

附录