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【6h】

中等职业学校教务管理信息系统的研究与开发

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1绪论

1.1 研究背景及意义

1.2 国内外研究现状

1.3 本文主要工作

1.4 本文的组织结构

2系统需求分析

2.1用户需求

2.2可行性分析

2.3业务流程分析

2.4详细功能需求

2.5非功能性需求

2.6 UML用例分析

2.7本章小结

3系统总体设计

3.1系统架构

3.2系统结构设计

3.3功能模块详细设计

3.4数据库设计

3.5本章小结

4 系统实现

4.1系统开发和运行环境

4.2开发相关配置

4.3主要功能模块的实现

4.4本章小结

5系统测试

5.1测试环境

5.2测试方法

5.3测试内容

5.4测试结论

5.5本章小结

6总结与展望

致谢

参考文献

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摘要

近年来,随着办学规模的扩大、办学形式的多样化,各中等职业学校教务管理工作的工作量和复杂性日益增加。传统的教务管理主要采用纸质档案、使用Office办公软件或者单机版软件,工作效率低、交互性差且资源无法共享,已经无法适应现代化教务管理的要求。而中等职业学校的管理模式、行政设置与高校存在差别,并且学生具有学习方式灵活、变动频繁等特点,因此高校教务系统不适用于中职学校。所以依据中职学校的特点,研究开发适合中职学校的教务管理信息系统已是当务之急。
  本文以陕西省理工学校为研究对象,深入分析学校教务管理现状和实际需求,依托校园网,开发了一套适合此类中职学校使用的教务管理信息系统。系统集成了系统管理、基础信息管理、学籍管理、成绩管理、教学资源管理、排课管理、考务管理、教材管理八个功能模块,实现了体系完整的教务信息一体化管理平台。利用基于角色的设计方式,对管理员、教师、学生这三类用户赋权。管理员能使用系统的各项管理功能;教师可以管理成绩、查询课表、考试安排、教材等信息;学生能够查询个人成绩、课表和考试安排。系统采用B/S结构,软件设计基于J2EE的多层架构,运用ssH集成框架开发实现,在MyEclipse编译环境下使用Java语言开发,通过JSP实现动态网页效果,后台数据库选用sOL Server2008。系统测试结果表明,该教务管理系统运行良好,实现了各项管理功能,达到了开放式的信息共享,同时具有较高的交互性。与以前手工操作相比,大大提高了管理效率,能够满足教务管理工作的各项要求,达到了预期开发目标。特有的SSH分层结构降低了各层之间的耦合度,容错度高,使系统的可扩展性及模块的可复用性都得到了极大的增强。论文较好地解决了中职学校教务管理问题,对于促进中职学校教务管理信息化、规范化具有重要的现实意义。

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