微博环境下大学生思想政治教育研究

摘要

从2009年开始，微博作为一种网上交流工具，迅速升温，群众的关注度很高，很快成为最受瞩目的一种网络交流工具。大学生是使用微博的主流群体，他们把微博作为一种了解和掌握社会信息、开展人际交往的重要方式，在应用过程中，其生活方式和思维模式均受到较大的影响，逐渐产生了一定的变化，对大学生群体的思想政治教育工作带来新的挑战。
　　文章研究遵守理论与实际相结合的原则，摆事实、讲道理，把理论准确地阐述出来的同时，结合具体的实践过程，针对如何将微博与大学生思想政治教育有效结合起来这一问题进行深入探讨。
　　在了解了微博概况的基础上，以问卷的形式调查当前大学生使用微博的情况，再分析讨论把微博作为开展大学生思想政治教育的方法，即将大学生思想政治教育工作的相关内容以微博作为载体的可行性；分析讨论对教育者、被教育者和教育本身来说，把微博作为载体进行大学生思想政治教育所导致的积极或消极影响；找出微博与大学生思想政治教育工作相融合过程中存在的问题和困难，并提出有针对性的解决方法，对如何开发和提升思想政治教育工作微博的实用性这一问题也作了探讨，有利于促进大学生思想政治教育工作的开展，也加快了教育方法的创新，为大学生思想政治教育改革的推动起到了很大的作用。

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1引言

1.1研究背景与意义

1.2 研究现状综述

1.4 论文创新点

2微博与大学生思想政治教育相关理论概述

2.1微博的基本概况

2.2 微博的相关理论概述

2.3 大学生思想政治教育相关理论概述与微博的联系

3微博环境下大学生思想政治教育现状分析

3.1大学生微博使用现状分析

3.2以微博为载体的大学生思想政治教育可行性分析

3.3微博对于大学生思想政治教育的积极影响

3.4微博对大学生思想政治教育的负面影响

4当前微博应用在大学生思想政治教育中存在的问题

4.1重视力度不够导致高校微博影响力小

4.2定位不明确导致微博的优势未能充分发挥

4.3微博内容缺乏吸引力以致高校微博的质量良莠不齐

5微博环境下大学生思想政治教育对策研究

5.1建立大学生思想政治教育的微博系统

5.2搭建大学生思想政治教育的微博平台

5.3发挥大学生思想政治教育微博的作用

结论

致谢

参考文献

附录: 微博用户（在读大学生）使用行为调查问卷

在校期间发表的论文、专利、获奖及社会评价等