西安市高校老年教师居住问题研究

摘要

该论文选择高校老年教师这一特殊群体作为研究对象,通过对西安市部分高校老年教师居住现况的实际调研,发现了存在于这一特殊群体中普遍的居住问题,并对产生这些问题的因素进行了科学全面的分析研究,在此基础上提出了改善高校老年教师居住环境的一些建议.该论文致力于科学的调查方法,以发现生活中确实存在的问题.在研究过程中注重对老年都教师实际生活方式进行观察,通过量化的分析,寻找老年人日常生活行为与建筑空间中普遍存在的矛盾之处以及行之有效的解决方案,并由此探求建筑设计专业的科学研究方法.

目录

文摘

英文文摘

图

1 绪论

1.1 老龄化现状

1.1.1 普遍状况

1.1.2 中国老龄化状况

1.2 有关概念的界定

1.2.1 老化

1.2.2 老年人的分类

1.2.3 家庭养老

1.2.4 社会养老

1.3 老年人居住问题的提出

1.4 老年居住问题对策

1.4.1 国外老年人居住对策

1.4.2 中国老年人养老居住方式

1.5 研究计划

1.5.1 研究课题及其意义

1.5.2 国内外研究现状

1.5.3 研究对象和研究方法

2 高校老年教师的居住需求和居住形态

前言

2.1 高校老年教师的生理、心理和社会特征

2.1.1 老年教师的生理特征

2.1.2 老年教师的心理特征及精神需求

2.1.3 老年教师的社会特征

2.2 高校老年教师队伍现状分析

2.2.1 绝对数量多，占全校教职工比重大

2.2.2 低龄老人数多；身体基本健康者多

2.2.3 居住在校内者多；空巢家庭较多

2.2.4 专业不同而导致生活差异

2.3 高校老年教师的居住总体状况分析

2.3.1 居住在校内者多

2.3.2 居住条件优于中青年教师

2.3.3 多层楼房中的低层多为老教师居住

2.3.4 实例分析

2.4 高校老年教师的居住需求分析

2.4.1 居住外部环境

2.4.2 住宅内部空间环境

2.4.3 社区服务体系

2.5 高校老年教师的居住问题分析

2.5.1 外部环境

2.5.2 住宅空间

2.5.3 服务体系

2.6 小结

3 高校老年教师居住环境建设及管理

前言

1.1 影响老年教师居住形态的外部因素

3.1.1 建设项目规划设计立项、委托及审批

3.1.2 居住环境规划设计

3.1.3 房屋居住政策

3.1.4 服务体系

3.2 改善高校老教师居住环境的几点建议

3.2.1 建设项目立项、委托及审批

3.2.2 规划及建筑设计

3.2.3 房屋居住政策

3.2.4 社区服务体系建设

3.3 小结

4 改善高校老教师居住环境的规划设计建议

前言

4.1 适宜老年教师的居住外部环境设计

4.1.1 老年教师的户外活动的几种类型

4.1.2 适宜老年教师的户外空间设计

4.2 适宜老年教师的居住内部环境设计

4.2.1 居住内部空间组合

4.2.2 居住内部功能空间设计

4.2.3 居住内环境无障碍设计

4.2.4 住宅内部装修

4.2.5 建筑设备与室内设施

4.3 小结

5 结论

5.1 结构总结

5.2 论文结论

5.3 今后的研究课题

5.4 研究中的问题和体会

致谢

参考文献

图录

表录

附录一

附录二