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目录
1 绪论
1.1研究的缘起
1.2研究对象的概念界定
1.3国内外研究现状
1.4研究内容与方法、框架和创新点
1.5小结
2大学精神、校园空间的演变及相互关系分析
2.1大学精神的演变
2.2大学精神的内涵
2.3大学理念、大学理想与大学精神的关系分析
2.4西方校园空间形态的演变
2.5中国校园空间形态的演变
2.6大学校园空间形态演变中的精神轨迹——以北京大学为例
2.7大学精神与校园空间的关系剖析
2.8小结
3 多学科视角下的大学校园空间形态解析
3.1关于大学精神、校园空间的问卷调查
3.2社会心理学之于校园空间形态的要求分析
3.3 环境心理学之于校园空间形态的要求分析
3.4场所精神之于校园空间形态的要求分析
3.5小结
4影响大学校园空间的非物质因素
4.1影响大学校园空间的非物质因素分类
4.2影响大学校园空间的非物质因素对校园空间形态的要求
4.3小结
5 基于大学精神培育的校园空间形态分析
5.1大学精神的培育机制分析
5.2大学校园空间的构成
5.3基于大学精神培育的大学校园空间形态的特征
5.4小结
6基于大学精神培育的校园空间营造模式语言
6.1模式建立的原则
6.2不同层面的模式语言
6.3基于大学精神培育的校园空间营造案例分析——以西安建筑科技大学建筑学院系馆为例
6.4小结
7 结论
7.1论文结论
7.2研究中的体会
7.3研究展望
致谢
参考文献
在读期间发表的论文
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