基于Native XML数据库的视频教学资源平台构建

摘要

随着计算机网络技术的迅猛发展，网络教学以其方便快捷、内容丰富等诸多优点，迅速成为倍受欢迎的教学手段。目前，我国各个高校都在收集、整合校内外的优秀教学资源，大力建设自己的教学资源库。在高校的校园网络环境中，众多用户拥有大量的视频教学资源，如何充分利用这些资源，实现有效的管理和共享，为学习者提供具有交互性使用体验的公共平台，是当前高校视频教学资源系统建设当中普遍面临的问题。针对这些问题，结合本校视频教学资源建设与管理的应用现状，本文设计并构建了一个视频教学资源平台，目标是为用户提供良好的资源共享环境和交互性的学习模式。主要的研究工作如下：
　　1.在对网络教学资源元数据标准和应用技术的研究基础上，参照IEEELOM、CELTS-3.1和CELTS-41标准制订了本地视频资源元数据，并利用XML对资源元数据进行规范化描述，将资源实例化为XML描述文档。
　　2.采用NativeXML数据库对资源元数据的XML描述文档进行存储与管理，并对NativeXML数据库的存储与查询技术进行了研究，选择了开源NativeXML数据库eXist来对资源XML描述文档进行管理。
　　3.从平台的需求分析入手，以向学习者提供优质服务为主导思想，按照模块化设计的原则对平台进行了整体结构与功能模块的设计。利用SMIL结合Windows Media流媒体技术，设计了用户定制播放列表的资源包上传和资源排程定制播放功能；引入语义网技术，构建了资源分类领域本体，并通过资源描述框架RDF、本体OWL语言实现视频教学资源分类管理。
　　本文以视频教学资源平台为开发目标，用软件工程的思想指导了整个研发过程，对平台的功能需求、结构设计、系统实现等方面进行了详细的阐述，研究对象全部采用开源软件和工具进行构建，平台具有开放性、共享性和可扩展性等特点。

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

目录

第一章 绪论

1.1 研究背景和意义

1.2 研究现状

1.3 本文的主要研究内容

1.4 论文结构

第二章 Native XML 数据库、语义网、SMIL 和流媒体技术

2.1 Native XML 数据库

2.2 语义网和本体

2.3 SMIL 和流媒体技术

2.4 本章小结

第三章 网络教学资源建设标准与规范

3.1 教学资源与网络教学资源库

3.2 元数据

3.3 教学资源建设标准与规范

3.4 视频资源标准的本地化设计

3.5 利用 XML 语言描述视频资源元数据

3.6 本章小结

第四章 视频教学资源平台的系统设计

4.1 设计目标

4.2 需求分析

4.3 视频教学资源库总体结构设计

4.4 主要功能模块设计

4.5 本章小结

第五章 视频教学资源平台的实现

5.1 系统运行环境与开发工具

5.2 系统主要功能的实现

5.3 系统测试

5.4 本章小结

第六章 总结与展望

6.1 工作总结

6.2 本文不足

6.3 下一步研究计划

致谢

参考文献