新媒体时代大学生思想政治教育工作创新研究

摘要

信息技术发展日新月异，科技产品层出不穷，传统媒体运用向新媒体阶段迅速转变，在新媒体时代，高校思想政治教育工作进入了全新的布局和发展趋势。大学生思想政治教育工作的创新和对策研究变得更加紧迫，高校立德树人工作需要更加强有力的科学依据和理论知识作为支撑。在此背景下，大学生思想政治教育工作需要不断改革创新，紧跟时代步伐，转变相应的工作方式方法。准确把握新媒体发展方向，找准关键点突破创新，将会迎来大学生思想政治教育新的春天。 本文内容以五个主要部分进行呈现：第一部分阐述了论文研究的背景和意义以及国内外研究现状。详细表述了本文研究思路和研究方法，通过现有文献资料的整理进一步概述了论文研究的重点难点和创新点；第二部分围绕新媒体和新媒体时代进行了论述。界定新媒体概念、内涵、特点、主要类型进而对新媒体时代的特征进行阐述；第三部分对新媒体背景下大学生思想政治教育存在的问题进行分析。通过梳理新媒体时代大学生思想政治教育目前存在的问题，运用科学的方法对存在问题的原因进行探讨；第四部分主要论述了新媒体背景下创新大学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战；第五部分对新媒体时代大学生思想政治教育的创新对策与建议进行论述。通过转变思维模式，完善高校思想政治教育工作话语体系；生成载体合力，拓宽高校思想政治教育工作平台；创新新媒体培育模式，提升高校教育主体与教育客体的综合素质；健全师生媒介素养教育机制，形成良好的育人环境，并提出创新大学生思想政治教育工作的新路径。 新媒体迎合了当下大学生的心理特点，逐渐成为大学生思想政治教育开展过程中的重要载体之一。为了实现大学生“三全育人”的目标，高校应该重视新媒体的重要作用，加强新媒体在大学生思想政治教育领域的运用，立足新媒体实际使用情况，积极探索大学生思想政治教育在新媒体时代的发展规律、总结新媒体在大学生思想政治教育工作中的优势，对出现不足的地方加以改进，探寻新媒体在大学生思想政治教育开展过程中的新变化和新方向，进一步强化高校育人工作的针对性和实效性，为大学生健康成长成才营造良好的文化氛围和纯净的媒介环境。

目录

1绪论

1.1论文研究背景和意义

1.2国内外研究现状

1.3研究思路和研究方法

1.4研究重难点和创新点

2新媒体时代与大学生思想政治教育工作

2.1新媒体概述

2.2新媒体相关特征分析

2.3新媒体对大学生思想政治教育工作的影响

2.4新媒体时代大学生思想政治教育工作的新特点

3当前大学生思想政治教育工作存在的主要问题及原因分析

3.1新媒体背景下大学生思想政治教育存在的主要问题

3.2新媒体背景下大学生思想政治教育工作存在问题的原因分析

4新媒体背景下大学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战

4.1新媒体为大学生思想政治教育带来的机遇

4.2新媒体为大学生思想政治教育带来的挑战

5新媒体时代创新大学生思想政治教育工作的对策与建议

5.1转变观念，完善高校思想政治教育工作话语体系

5.2生成载体合力，完善高校思想政治教育工作发展平台

5.3创新新媒体培育模式，强化教育主体的自身素养

5.4完善媒介素养教育平台，形成良好的育人环境

5.5创新大学生思想政治教育工作方式方法

6结语

致谢

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文目录

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