试论现代社会人的发展的历史局限性及其超越

摘要

马克思主义关于人的发展的学说是研究和指导人的发展的重要理论。自由和全面是人作为个体和类的发展的最终目标。在现代社会条件下，人的发展轨迹却愈来愈偏离自由全面的方向走入了受限和片面的单向歧途。如何在现代社会条件下实现人的发展的超越，是非常重要的理论和现实课题。本文从马克思主义关于人的发展的理论出发，对现代人的发展的局限性及其超越问题进行了分析和研究。全文共分为三章:
　　 第一章主要介绍现代社会的主题、趋势以及主要特征，概括归纳现代人的发展在对物的依赖、片面性发展以及人类发展总体的不平衡三个方面的局限性表现，在此基础上，对人发展的局限性的原因从异化的作用、分工的影响以及制度的不平等三个方面进行了系统的分析。
　　 第二章主要介绍和评价了马克思主义关于人的发展的学说。在理论内容梳理的基础上，对马克思主义中关于人的自由全面发展理论的“自由”和“全面”以及两者之间的关系进行了深刻的阐释，并指出马克思主义关于人的发展学说具有的科学性和先进性。
　　 第三章在前文理论阐释和现实分析的基础上，对实现现代人的发展的超越进行了路径的探析。文章认为，为实现人的自由全面发展，一是要推进以人为本的发展建设，大力发展生产力并加强思想道德和科学文化的教育;二是要建立公平、正义的国家制度和国际秩序。

目录

摘要

引言

第一章 现代社会人的发展的历史局限性分析

1．1 现代社会的基本特征

1．1．1 和平与发展是时代的主题

1．1．2 全球化是世界发展的基本趋势

1．1．3 科学技术是社会发展的重要推动力

1．2 现代人发展的历史局限性的基本表现

1．2．1 人对物的依赖日趋严重

1．2．2 人的片面发展不断加深

1．2．3 人类发展总体的不平衡性逐步凸显

1．3 现代人发展的历史局限性的原因分析

1．3．1 异化的作用

1．3．2 分工的影响

1．3．3 制度的不平等

第二章 超越人的发展的历史局限性的理论建构

2．1 人的自由全面发展的理论基础

2．1．1 人的自由全面发展的科学内涵

2．1．2 人的自由全面发展理论的科学性与先进性

2．2 人学理论研究的不断深化

2．2．1 马克思人学理论的基本内涵

2．2．2 现代社会人的本质的理论反思

2．2．3 异化的克服与清除

第三章 超越人的发展的历史局限性的实践路径

3．1 推进以人为本的发展建设

3．1．1 坚持以人为本的发展理念

3．1．2 大力发展社会生产力

3．1．3 加强思想道德和科学文化建设

3．2 构建公平正义的社会制度与国际秩序

3．2．1 消灭不平等的私有制度

3．2．2 建立民主、自由、平等的社会制度

3．2．3 创建合理、公正、共赢的国际新秩序

参考文献

攻读学位期间取得的研究成果

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