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当代中国共产党人人的发展思想及其实践

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第1章前言

第2章当代中国共产党人人的发展思想的理论依据——马克思人的全面发展思想

2.1人的全面发展是马克思追寻的最高价值目标

2.2马克思人的全面发展思想的主要内容

2.3人的全面发展的实现条件

第3章建国后毛泽东关于人的发展思想及其实践

3.1建国后毛泽东面临的历史课题及其对毛泽东人的发展思想的影响

3.2毛泽东人的发展思想及其实践的主要内容

3.3毛泽东人的发展思想及其实践的特点

第4章邓小平人的发展思想及其实践

4.1从现实的人出发是邓小平人的发展思想的立足点

4.2邓小平人的发展思想及其实践的主要内容

4.3邓小平人的发展思想及其实践的特点

第5章江泽民人的发展思想及其实践

5.1江泽民人的发展思想的提出

5.2.江泽民人的发展思想的主要内容

5.3江泽民关于推进人的全面发展的实践途径

5.4江泽民人的发展思想及其实践的特点

第6章胡锦涛人的发展思想及其实践

6.1胡锦涛人的发展思想产生的历史背景

6.2胡锦涛人的发展思想的主要内容

6.3胡锦涛人的发展思想的实践途径

6.4胡锦涛人的发展思想及其实践的特点

第7章当代中国共产党人人的发展思想之比较

7.1中国共产党人人的发展思想的共同点

7.2中国共产党人人的发展思想的不同点

参考文献

致谢

个人简历、在学期间的研究成果

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摘要

本文对当代中国共产党人人的发展思想及其实践进行了论述。文章指出,中国共产党的几代领导集体,以马克思人的全面发展理论为根据,在我国社会主义革命和建设的过程中,为了促进人的全面发展,进行了大量的探索和实践。特别是以胡锦涛为总书记的新一届领导集体提出了“以人为本”的科学发展观,使当代中国共产党人对这一问题的认识又上升到了一个新的层面。当代中国共产党人关于人的发展思想及其实践,既存在着一脉相承的前后承继关系,又有着不同的思考重点和特点;既有着各自的思考和创新,又存在着不可避免的历史局限性;既提出了许多光辉的思想,也曾出现过严重的偏差。本文通过对当代中国共产党人人的发展思想及其实践的梳理和分析,阐述不同历史时期党的几代领导集体在人的发展思想问题上的不同特点,用逻辑和历史相统一的方法分析比较其异同,阐释其前后承继又不断创新和发展的关系。

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