新就业形势下大学生培养模式改革措施研究

摘要

近几年，随着经济的发展和高校的扩招，大学生就业形势日趋严峻，出现一些新的问题和特点，对高校人才培养模式也提出新的挑战和要求。在新的形势下，高校在教育思想观念、人才培养模式等方面滞后于时代的发展，难以满足社会对人才的需求，因此改革我国当前高校的人才培养模式，提高人才的综合素质能力和就业竞争力成为当务之急。 本文从人才培养模式的基本理论入手，对人才培养模式的概念内涵、构成要素和类型划分进行了阐释和论述，认为人才培养模式是指在一定的教育理念与教育思想的指导下，为实现一定的人才培养目标所设计的某种标准化的形式和运行方式，主要包括培养目标、培养过程、培养制度和培养评价四个基本要素。在此理论基础上，对国内外高校人才培养模式的现状进行比较分析，指出我国现有的人才培养模式存在的问题以及国外人才培养模式给我们的启示。最后基于我国当前大学生的就业现状和就业形势，针对我国现有人才培养模式的种种问题，提出在新就业形势下人才培养模式的改革措施：以市场为导向，科学定位人才培养目标；与社会需求相结合，优化专业课程结构；与企业进行合作，扩宽人才培养途径；改革教学方式，注重实践环节；加强职业指导，提高学生就业竞争能力；完善质量评价体系，保障教育质量。

目录

文摘

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声明

第1章 前言

1.1研究背景

1.2研究现状

1.2.1关于人才培养模式的理论研究

1.2.2关于人才培养模式的实践研究

1.3研究内容及思路

第2章人才培养模式概述

2.1人才培养模式的内涵

2.2人才培养模式的构成

2.3人才培养模式的类型

第3章 国内外高校人才培养模式分析

3.1我国高校人才培养模式的分析

3.1.1我国高校人才培养模式的发展历程

3.1.2我国高校人才培养模式存在的主要问题

3.2国外高校人才培养模式分析

3.3国外高校人才培养模式对我国的启示

第4章 我国当前就业形势及现状分析

4.1当前大学生就业环境分析

4.2大学生的就业现状

4.3新就业形势对高校人才培养模式的挑战

第5章 新就业形势下人才培养模式改革的基本思路

5.1新就业形势下人才培养模式改革的依据

5.2新就业形势下人才培养模式改革的基本思路

5.2.1以市场为导向，科学定位人才培养目标

5.2.2与社会需求相结合，优化专业课程结构

5.2.3与企业进行合作，拓宽人才培养途径

5.2.4改革教学方式，注重实践环节

5.2.5加强职业指导，提高学生就业竞争力

5.2.6完善质量评价体系，保障教育质量

第6章 结论

参考文献

致谢

个人简历及在学期间研究成果