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绪 论
1.1研究背景及问题
1.2研究意义
1.2.1理论意义
1.2.2现实意义
1.3文献综述
1.3.1国外研究及发展现状
1.3.2国内研究及发展现状
1.3.3小结
1.4相关概念界定
1.4.1服刑人员
1.4.2改造自觉性
1.5研究方法
服刑人员改造自觉性的激发和引导理论基础及相关方法
2.1理论基础
2.1.1公共治理理论
2.2.2犯因性差异理论
2.2中华传统文化修养
2.3心理矫治
2.4循证矫正
服刑人员改造自觉性激发和引导中存在的问题
3.1服刑人员自身的问题
3.1.1服刑改造主体意识欠缺
3.1.2文化水平有待继续提升
3.1.3意志品质养成存在困难
3.2制度体系存在的问题
3.2.1司法各环节衔接不畅
3.2.2执法权益责任不对等
3.2.3人才聘任制度不合理
3.3社会及家庭支持问题
3.3.1社会对服刑人员存在歧视
3.3.2缺少社会团体的帮助支持
3.3.3家庭因素的持续影响
3.4改造方式方法的问题
3.4.1改造方法缺乏操作性
3.4.2改造方式缺少针对性
特殊服刑阶段改造自觉性的激发和引导措施
4.1特殊服刑阶段的划分
4.2入监教育阶段
4.2.1入监教育阶段的激发和引导难点
4.2.2入监教育阶段的激发和引导措施
4.3出监教育阶段
4.3.1出监教育阶段的激发和引导难点
4.3.2出监教育阶段的激发和引导措施
典型类别服刑人员改造自觉性的激发和引导措施
5.1服刑人员典型类别的选取
5.2暴力型顽固犯的激发和引导措施
5.2.1培养兴趣爱好
5.2.2注重亲情温暖
5.2.3加强文化育人
5.3“三类罪犯”的激发和引导措施
5.3.1做好政策宣讲
5.3.2制定矫正计划
5.3.3创新奖惩激励机制
5.3.4建立考核评估体系
5.4老病残罪犯的激发和引导措施
5.4.1设置老病残犯监狱
5.4.2发挥社会帮教作用
5.4.3解决刑释后生存问题
结论与展望
参考文献
附录A
个人简历、攻读硕士期间的科研成果与获奖情况
致 谢
