城市核心家庭体育生活化的研究——以河南省洛阳市涧西区为例

摘要

社会转型,随之而来的是人们生活方式的改变,人们积极寻找符合现代文明的、合理的、健康的生活方式。城市核心家庭体育生活化,实质上是人们生活方式的转型在层次上的跨越和更替,它受制于许多因素的影响和制约。本论文的研究主要采用文献综述法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,以城市核心家庭体育生活化为研究对象,以洛阳市涧西区部分核心家庭及其家庭成员为调查对象,对其体育生活化现状及主要制约因素进行研究。研究结果显示:
　　1、被调查核心家庭中子女年龄在7—19岁,父母年龄多在36—40岁;父母文化程度以高中毕业的人数最多;父母职业以体力型职业最多。
　　2、被调查核心家庭成员一半以上热爱并积极参与体育锻炼;认为在家庭中开展体育锻炼很有必要和必要的占绝大多数;核心家庭中的父母大多数主动引导过子女进行体育锻炼;有3/4的核心家庭表示愿意从核心家庭体育开始逐步参加体育锻炼;近4/5的核心家庭中的父母关心子女的体育锻炼;核心家庭中的子女在体育锻炼习惯上,受学校体育教育影响最大,受家庭影响次之。
　　3、被调查核心家庭中的子女在接受教育的不同阶段呈现出不同的锻炼形式,子女在小学阶段的核心家庭以三口之家体育活动为主,而高中阶段则明显表现为以个人活动为主。另外,母亲对子女的影响在小学阶段也较中学阶段为明显;从核心家庭体育锻炼的频数和时间的数据显示,一年之中有近1/6的青少年甚至连一次体育活动都没有参加过,这一状况在核心家庭成年人中更为严重;体育锻炼项目呈多样化趋势,主要是健身走跑及球类;体育锻炼场所主要是在社区空地、学校操场、公园绿地和自家庭院。
　　4、被调查核心家庭年均体育消费的内容主要用于购买运动服、鞋、设备及体育器材,其它依次为去收费场馆、有偿培训、买报刊杂志、参加比赛。
　　5、制约被调查核心家庭体育生活化的因素依次是:余暇时间、场地设备、经济收入、文化观念、健身指导和学校体育。
　　根据本论文的现状研究,提出构建城市核心家庭体育生活化运行的策略。即发挥政府功能作用;改变观念和转变生活方式;建立城市核心家庭体育、学校体育和社会体育一体化体系。

目录

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英文摘要

目录

1 前言

1.1 研究背景

1.2 研究目的和意义

1.3 研究依据

2 文献综述

2.1 家庭体育研究

2.2 体育生活化研究

2.3 相关概念

3 研究对象和方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

4 调查结果与讨论分析

4.1 洛阳市涧西区核心家庭体育生活化发展现状

4.2 制约城市核心家庭体育生活化的因素

5 构建城市核心家庭体育生活化运行策略

5.1 发挥政府功能作用

5.2 改变观念 转变生活方式

5.3 建立三位一体化体系

6 结论

参考文献

附 录

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致谢