基于新时期教育思想的网络教育软件

摘要

该文立足于信息时代教育信息化发展的客观要求,提出一种有利于促进教育改革和发展的学习工具--网络教育软件,及其构建模型和评价方法.该文分为五部分论述了构建网络教育软件的过程,并试图据此建立一种较科学完整的网络教育软件开发的理论模型.第一部分

目录

第一部分 前言

第二部分 网络教育软件是教育发展的必然趋势

第一节教育信息化发展的要求

第二节推动素质教育发展的要求

第三部分 网络教育软件的设计

第一节网络教育软件开发的理论研究

第二节网络教育软件的设计模型

第四部分 网络教育软件开发的技术实现

第五部分 网络教育软件的评价

参考文献