宁夏地区医学生牙周病与焦虑心理因素的相关分析

摘要

目的:通过对宁夏医科大学在校生进行口腔健康状况及焦虑情况调查，探讨牙周病与焦虑心理因素是否存在相关性，为我区大学生口腔健康教育、牙周病的病因学研究及心理健康教育工作提供依据。
　　方法:采用分层整群抽样的方法，随机抽取宁夏医科大学学生487名，应用口腔调查问卷、全国第三次口腔健康流行病学调查表及由 Spielberger编制的状态-特质焦虑量表（STAI），对研究对象的一般资料、口腔健康知识和行为、牙周健康状况及焦虑情绪进行调查。应用 SPSS17.0软件分别对不同年级、性别、民族、专业及生源地等项目进行统计分析。
　　结果:1.口腔健康知识和行为：认为晚上刷牙重要者、餐后漱口者、否认睡前进食者检出率分别为57.20％、73.12%、14.62%，三者在性别方面均存在差异（P<0.05）。其中，前者在专业方面亦具有显著性差异（P<0.01）；对生源地进行统计，提示前两者不存在差异，后者存在显著性差异（P<0.01）。
　　每次刷牙的时间超过2min者、每天刷牙的次数超过2次者检出率分别为42.15%、73.98%。两者在专业间差异均有统计学意义（P时间<0.01，P次数<0.05）；而后者在性别方面差异亦有显著性（P<0.01）。
　　2.对于牙周病常见问题的认知情况：①88.82%的人认为“患龈炎时刷牙会出血”，发现在不同生源地存在统计学差异（P<0.05）；②55.48%的人赞同“洗牙是预防牙周病的基本方法”，在专业间统计具有差异性（P<0.05）；③91.83%的人认同“口腔有异味会影响人际关系”，在性别间差异有统计学意义（P<0.01）；④80.22%的人同意“牙周疾病会造成牙齿脱落”、66.02%的人肯定“刷牙和使用牙线可预防牙龈炎”的说法，这两条认知检出的结果在不同性别、专业、民族及生源地方面无差异性（P>0.05）。
　　3.牙周检查结果：①牙龈出血检出率为84.74%，在性别、生源地间存在差异（P性别<0.05，P生源地<0.01）；②牙结石检出率为80.65%，牙周袋检出率为55.05%，两者均在生源地方面差异有显著性（P牙结石<0.01，P牙周袋<0.01）；③附着丧失检出率为6.02%，在性别、专业、民族及生源地方面的差异均无统计学意义（P>0.05）。
　　4.焦虑情绪测评结果：经过对焦虑状况进行评估，发现高状态焦虑发生率为12.69%，高特质焦虑发生率为16.34%。①一年级的SAI、TAI得分显著高于二、三、四年级（P<0.05），二、三、四年级间得分不存在差异（P>0.05）；②来自不同生源地的学生SAI、TAI得分存在显著性差异（P<0.01），农村学生的焦虑状况明显高于城市学生；③不同性别、民族、专业间焦虑状况检出率差异无显著性（P>0.05）。
　　5.牙周病与焦虑间的相关性：①牙周病与焦虑间存在一定的直线相关关系；②牙周病组SAI指数分值为40.34±7.188，TAI指数分值为41.81±7.064，牙周病组SAI与TAI指数分值高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；③不同性别、民族、专业、生源地的大学生在牙周病组SAI、TAI指数均有差异（P<0.05），而在对照组无差异性（P>0.05）。
　　结论:1.宁夏地区医学生具备较好的口腔保健行为，对牙周病相关问题的认知情况亦较好，但牙周保健行为亟需加强。2.宁夏地区医学生的焦虑心理情况不容忽视，需要进行正确的引导，进而提高自我心理保健能力。3.宁夏地区医学生牙周病与焦虑存在一定的相关关系。

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前言

材料与方法

1. 研究对象

2. 检查器械

3. 研究方法

4. 检查方法

结果

1.口腔健康知识及保健行为调查结果

2.焦虑状况调查结果

3.牙周病与焦虑的相关性分析

讨论

1.口腔保健知识及行为知晓情况

2.牙周检查结果报告

3.焦虑心理结果分析

4.牙周病与焦虑心理的相关性分析

结论

参考文献

文献综述

1．社会心理因素评定指标

2．牙周炎评定指标

3．研究设计

4．统计分析

5．混杂控制

综述参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文

个人简历

附录1

附录2

附录3