声明
第一章绪论:问题的提出
一、希腊的教育传统与柏拉图的教育思想
二、柏拉图教育思想的旨趣
第二章公民教育本质论
一、公民教育的古典内涵
二、柏拉图对古典公民教育思想的扬弃
三、教育的本质:德性教化、灵魂净化与完善公民的培育
第三章公民教育内容-过程论
一、公民教化内容
二、公民教化过程
第四章教育方法论
一、古希腊教育方式的变迁
二、苏格拉底教育方法的启示
三、柏拉图教育方法的特色
第五章对柏拉图公民教育思想的检视
一、柏拉图公民教育思想的特色
二、柏拉图公民教育思想的历史局限
三、柏拉图公民教育思想的贡献
结论
主要参考文献
致谢