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论我国中学生在校期间权益的保护

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绪论

(一)研究背景及意义

(二)国内外研究现状

(三)研究方法

(四)研究的主要内容和架构安排

一、在校中学生概述

(一)在校中学生主要概念释义

(二)在校中学生与学校之间主要法律关系

二、中学生在校期间权益保护的现状

(一)我国有关中学生在校期间权益保护的法律体系

(二)我国法律对中学生在校期间的权益保护

(三)我国中学生在校期间权益遭受侵害的总体特征

三、我国中学生在校期间权益保护存在的问题和原因

(一)存在的主要问题

(二)原因分析

四、加强我国中学生在校权益保护的对策探讨

(一) 国外在保护中学生在校期间权益的措施

(二)加强我国在校中学生权益保护的对策

结论

参考文献

在校期间公开发表的论文

致谢

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摘要

在未成年人成长过程中,有大部分的时间将在校园中作为一个学生度过,所以在这个阶段为未成年人的学生的身心健康,受教育的权利,个人隐私及其他合法权益提供有效的保护就显得尤为重要。中学生是未成年学生的一个重要群体,学校作为初、高中学生受教育的主要场所,为他们的成长和学习提供良好的物质和精神环境,其重任义不容辞。因此,应采取措施保护中学生在校期间的权益。
  本文分共分了四大部分来论述:一、概述了中学生在校期间权益保护的相关概念和理论;二、分析了当前我国中学生在校期间权益保护的现状,包括介绍有关的法律体系、我国法律对中学生学校保护的法律要求以及当前中学生在校期间权益遭受侵害的总体特征;三、分析了保护中学生在校期间权益中存在的主要问题,并分别从政府,学校,教师和初高中学生的角度分析他们问题的原因,并针对原因给出了加强我国在校中学生权益保护的对策;四、为结论和展望。
  希望本文的分析能为当前我国中学生在校期间的权益保护问题的认识和实践操作给出一定的理论借鉴和实践参考。

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