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山东省高等职业院校阳光体育运动开展的现状与对策研究

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1前言

1 .1选题依据

1 .2文献综述

2研究对象与方法

2 .1研究对象

2 .2研究方法

3结果与分析

3 .1山东省国家示范性高职院校阳光体育运动开展情况

3 .2山东省国家示范性高职院校阳光体育运动的认识情况

3 .3 山东省国家示范性高职院校阳光体育运动开展的影响因素

3 .4山东省高等职业院校阳光体育运动开展的对策

4结 论

5参考文献

在校期间发表的学生论文

附录1:

附录2:

致谢

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摘要

为全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实“健康第一”的指导思想。2007年教育部、国家体育总局、共青团中央发起了全国亿万学生“阳光体育运动”的号召,旨在提高全国青少年学生体质健康水平。教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,从2007年,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生“阳光体育运动”。随着时间的推移,阳光体育已经变成了“口号”,阳光体育的发展在很多方面遇到了无法突破的瓶颈和阻力。探讨新形势下高等职业院校阳光体育运动的开展,对于加强学生体质健康培养和山东省高等职业院校阳光体育运动开展具有重要的现实意义。
  本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地考察、逻辑分析等研究方法对山东省青岛职业技术学院、威海职业学院、山东商业职业技术学院、淄博职业学院、日照职业技术学院、山东科技职业学院6所示范高职院校“阳光体育运动”的开展情况进行了调查,对6所示范高职院校阳光体育运动开展存在的问题进行了分析,并提出了相关对策。结果表明:
  1.山东省高职院校学生课外活动时间不能够经常性的进行体育锻炼;学生男、女生参加体育活动锻炼的项目内容选择上有区别;学生参与阳光体育活动非常少。
  2.影响阳光体育运动开展因素在于学校重视程度不够,缺乏系统的行动计划以及实施细则。阳光体育的专项经费投入不够,场地器材的缺乏,体育教师配备不足,职业院校学生不良生活方式,职业院校学生底子薄、体育意识的相对缺乏等。
  3.山东省高等职业院校阳光体育运动的对策包括:加强宣传、组织领导;突出阳光体育运动的活动特色;培养学生体育运动的兴趣;打造阳光体育运动的校园文化氛围;完善体育场地、经费的投入;建立教师评价体系,提升教师素质;增强锻炼意识,倡导终身体育理念。

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