里约奥运会中国男篮与对手攻防能力的对比研究

摘要

篮球是一项集体性、健身性、综合性、攻防对抗性很强的运动，它从1891年诞生到发展至今，凭着自身特有的魅力，迅速在世界范围内呈现扩大化地普及与发展，世界各国的篮球水平也逐渐提高。在篮球比赛中，双方队员需要做的就是犀利的进攻与坚固的防守，因此，攻防能力是决定整个球队获胜的关键因素。而于2016年8月在里约举行的第31届奥运会，以第28届亚锦赛冠军身份进入的中国男篮在本届奥运会比赛场上的表现却差强人意，以5负0胜、小组赛未出线的成绩较早的结束了竞赛旅程，排在十二支球队的最后一名。因此，中国男篮在本届奥运会的表现成为人们议论的话题，其所表现的攻防能力也成为众多学者研究最为关注的焦点。
　　本文从篮球攻防能力的视角出发，以中国男篮在里约奥运会中与对手比赛的攻防技术数据为依据，运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、TOPSIS分析法等研究方法，对里约奥运会中国男篮与对手（美国、法国、塞尔维亚、澳大利亚、委内瑞拉）的攻防能力、不同位置的攻防能力进行对比分析，研究、找出中国男篮在进攻和防守能力上存在的问题、与对手的差距，探究今后的发展对策，以期为提高中国男篮的综合实力，尤其是为备战2019年世界杯、2020东京奥运会提供一定的依据和参考。研究结果如下：
　　1.中国男篮在身高上与对手相比具有一定的优势，中锋位置形成了内线高空优势；队伍成员结构年轻化，在赛场上表现出经验不足；体重、克托莱指数均值分别排在各参赛队的倒数第二位和末位，劳累尔指数与对手存在非常显著性差异（p≤0.01），身体充实度不足，表现出身体对抗能力、力量素质弱于对手。
　　2.运用TOPSIS分析法量化地分析出：中国男篮无论是在进攻能力、防守能力还是整体的攻防能力上都弱于对手。在进攻方面，进攻Ci值为0.12771，秩次排在最后一位；在防守方面，防守Ci值为0.30818，秩次排在最后第二位；在攻防综合方面，攻防Ci值为0.19989，秩次排在最后一位。
　　3.在进攻能力方面：中国男篮与对手相比得分能力不足，场均得分63.6分；二分球命中次数与对手存在差异性（p≤0.05），但中锋二分球得分优势非常明显；三分球命中次数与对手具有非常显著性差异（p≤0.01），后卫表现较差；罚球表现较为稳定；进攻篮板与对手相比拼抢能力较差，尤其是前锋，造成二次进攻能力较弱；具备一定运球、控球能力，控球较为稳定，主要归功于双控后卫，但在助攻上后卫、前锋表现不佳；场均失误比对手多4次，不具有差异性（p＞0.05）。
　　4.在防守能力方面：中国男篮具有一定的防守意识，但攻击性、压迫性的防守相对较缺乏，场均失分多于对手29.6分；在防守运球能力、防守传球能力、争抢防守篮板能力、盖帽能力以及犯规上与对手不存在显著性差异（p＞0.05），其防守篮板、盖帽主要得益于中锋球员高度优势，但是前锋抢断能力不足；犯规质量不高，中锋场均犯规多于对手6.2次；在防守突破投篮成功、漏人失分上与对手存在显著性差异（p≤0.05），前锋封堵对手突破路线能力较弱，中锋表现较好。
　　5.中国男篮不同位置球员攻防实力不均，中锋球员表现出了强劲的实力，是全队的主要得分点，以易建联为核心的中锋球员带动整个球队；后卫、前锋球员的进攻得分能力、中远距离的投篮能力、防守的攻击性不足，需进一步提高。

目录

声明

1 前言

1.1 选题依据

1.2 研究目的及意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 文献综述

1.3.1 世界男篮发展趋势的研究

1.3.2 中国男篮攻防能力的研究

1.3.3 中国男篮发展对策的研究

1.3.4 TOPSIS分析法在体育中的应用研究

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 专家访谈法

2.2.3 录像观察法

2.2.4 数理统计法

2.2.5 逻辑分析法

2.2.6 TOPSIS分析法

3 研究结果与分析

3.1 里约奥运会中国男篮与对手参赛基本情况分析

3.1.1 里约奥运会中国男篮与对手参赛基本情况的对比分析

3.1.2 里约奥运会中国男篮与对手的比赛过程分析

3.2 里约奥运会中国男篮与对手攻防指标TOPSIS分析

3.2.1 攻防指标同趋化与归一化

3.2.2 确定攻防指标的理想解Z＋与负理想解Z－

3.2.3 计算各球队攻防指标与理想解及负理想解的距离Di＋和Di－

3.2.4 计算各球队攻防指标与理想解的相对接近程度Ci

3.3 里约奥运会中国男篮与对手攻防能力的对比分析

3.3.1 里约奥运会中国男篮与对手进攻能力的对比分析

3.3.2 里约奥运会中国男篮与对手防守能力的对比分析

3.3.3 里约奥运会中国男篮与对手不同位置攻防能力的对比分析

3.4 中国男篮攻防能力的发展对策

3.4.1 注重提升高强度对抗条件下的身体对抗能力，创新专项训练内容与方法

3.4.2 提高外围球员在激烈对抗下的助攻能力，以及远投得分能力

3.4.3 培养冲抢篮板球的意识，增强拼抢篮板球、二次进攻能力

3.4.4 加强无球队员移动的训练，提高切入篮下接球投篮能力

3.4.5 增强防守攻击性的训练，以及重视培养补防、协防意识

3.4.6 继续强化犯规目的性训练，发展球队顽强的拼抢作风

4 结论

参考文献

致谢

读研期间的科研成果

附录