中国民间美术在儿童绘本中的运用

摘要

伴随着人类现代化的发展，世界经济一体化、地球村的概念越来越明显，如今儿童教育面临的挑战是：如何在多元文化的背景下让孩子们真实的获得中国的“精神身份证”。作为儿童绘本创作者，不仅有给孩子打造全球视野的责任，更有传播本民族的传统文化的责任。在儿童的低龄阶段，儿童绘本是孩子们的最佳读物，它就应有担负起这一历史使命。我们会发现儿童喜欢过圣诞节，但对端午节为什么吃粽子不再追问，儿童痴迷于奥特曼而对哪吒、齐天大圣等传统故事的人物充耳不闻，我们的民俗文化正在逐渐消失。本土儿童绘本缺失的现象就造成了儿童与民间文化亲密接触层面上的断裂，这种文化危机比经济危机的后果更加严重。所以如何以儿童的视角表达自己本民族的传统文化，是我们迫切要解决的问题。儿童文学作家曹文轩在一次讲座中提到：“虽然说图画不分宗族，不分国界，但是我们无法指望国外儿童绘本中加入中国民间文化，这是一种文化上的隐形危机。”因此，本课题在儿童绘本中加入民间美术是一个非常有意义的研究。 本课题在梳理国内外儿童绘本的发展历程，以民间美术的独特魅力为基础，阐述民间美术在儿童绘本中应用的可行性，并对民间美术在儿童绘本中的应用做理论分析。希望促进民间美术在本土儿童绘本创作中的传承，也期望有更多民间美术给予儿童亲密接触的机会，这既是我们的责任也是为世界儿童打造一座认识中国的美丽桥梁。

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