黄岛开发区高校教师慢性疲劳综合征的横断面调查及干预研究

摘要

目的： 调查黄岛开发区高校教师慢性疲劳综合症(CFS)的现状、特征、影响因素，CFS的治疗尚没有明确方法，探讨复合维生素的补充对CFS的干预效果。 方法： 第一部分制定CFS调查问卷并计算出所需样本量，对所选对象进行现场自填调查问卷的方式筛选出CFS患者，采用x2检验、二分类logistic多元回归分析CFS患者的现状、特征、影响因素。 第二部分通过调查对象的筛查及实验室的检查，将最终符合纳入标准的60例CFS患者分为实验组30例、对照组30例。实验组进行为期3个月的复合维生素补充，对照组进行为期3个月的安慰剂对比。分别对两组实验前后疲劳量表-14(FS-14)、疲劳评定量表(FAI)、血清免疫球蛋白(IgA、IgM、IgG)进行比较。 结果： 第一部分(1)黄岛开发区高校教师CFS的检出率为10.0%，其中男性的检出率为5.61%，女性检出率为13.51%，在30至39岁的阶段的检出率最高为14.62%，差异有统计学意义（P＜0.05），CFS的检出率在不同学历间差异无统计学意义（P＞0.05）。(2)通过单因素x2检验结果分析显示，吸烟、饮酒、饮食规律、工作压力、体育锻炼与高校教师CFS患病相关，差异有统计学意义（P＜0.05）。以CFS检出与否为因变量，对单因素有统计学意义的指标为自变量，经过logistic多因素分析，结果显示女性、饮酒、工作压力与CFS呈正相关，饮食规律、体育锻炼与CFS呈负相关。 第二部分实验组和对照组的CFS患者进行为期3个月的干预研究，在干预前分别对性别、年龄、学历、谷丙转氨酶、谷草转氨酶、总蛋白、白蛋白、血糖、总胆固醇、甘油三脂、低密度脂蛋白、肌酐、尿素氮进行分析，差异无统计学意义（P＞0.05）。干预前实验组、对照组疲劳量表FS?14的评分、疲劳评定量表FAI、血清免疫球蛋白（IgA、IgM、IgG）差异无统计学意义（P＞0.05）。干预前后实验组疲劳量表FS-14、疲劳评定量表FAI评分降低、血清免疫球蛋白（IgA、IgM、IgG）指标升高，差异有统计学意义(P＜0.05)。 结论： 第一部分(1)黄岛开发区高校教师CFS的检出率在年龄、性别上不同；(2)女性、饮酒、工作压力是CFS患者的危险因素，饮食规律和体育锻炼是CFS患者保护因素。 第二部分复合维生素的补充可提高CFS患者血清免疫球蛋白（IgA、IgM、IgG）水平，有效改善疲劳症状。

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