马克思人的全面发展理论与科学发展观中的以人为本思想

摘要

人的全面发展是马克思主义理论的重要组成部分，是马克思主义者终生追求的目标，也是无产阶级政党所追求和为之奋斗的目标。中国共产党把马克思人的全面发展理论同本国国情结合起来，不仅确立了实现人的全面发展的奋斗目标，又在社会主义初级阶段加强经济、政治、社会和民生建设，不断促进了人的发展和进步。党的十六届三中全会上胡锦涛同志提出了以人为本的科学发展观，为中国实现现代化提供了重要的战略思想。尤其以人为本的核心理念和基本价值取向为促进人的全面发展提供了一个新的历史机遇，把人的全面发展的最终目标与以社会主义初级阶段的人的发展的阶段性目标紧密结合起来，为新时期促进人的全面发展开辟了现实道路。
　　本文由四部分内容组成。第一部分主要介绍了本论文的选题目的、意义及研究方法，明确本论文的总体思路。第二部分通过考察马克思在不同时期的主要文本，详细梳理马克思人的全面发展理论的形成与发展过程，并通过对人的全面发展中的“人”和“全面发展”的界定，来把握它的科学内涵。第三部分论述科学发展观提出的时代背景，重点阐述科学发展观中“以人为本”思想的科学内涵，并进一步辩证思考。第四部分通过生产力、人的和谐发展、社会主义政治文明建设和教育等四个方面去理解，当前中国以人为本为指导，促进人的全面发展。

目录

封面

中文摘要

英文摘要

目录

1 引言

1.1 选题目的与意义

1.2 研究现状分析

1.3 研究方法

2 马克思人的全面发展理论概述

2.1 马克思人的全面发展理论的形成

2.2 马克思人的全面发展理论的科学内涵

2.3 人的全面发展的实现条件和途径

3 科学发展观中的以人为本概述

3.1 科学发展观的提出

3.2 科学发展观中的以人为本思想的内涵

4 以人为本，促进人的全面发展

4.1 生产力发展维度

4.2 人的和谐发展维度

4.3 社会主义政治文明建设维度

4.4 教育维度

5 结论

致谢

注释

参考文献

作 者 简 介