基于UML的生产实习多媒体教学系统的设计与实现

摘要

本文立足于面向对象可视化建模的前沿技术，利用统一建模语言UML，借助ModelMaker工具，给出了生产实习多媒体教学系统的模型，详细论述了从分析、设计、编程到实现的开发全过程。 本文详细分析了我校生产实习的现状和多媒体教学的发展趋势，得出了系统的用例模型，并在此基础上分别建立了系统的静态结构模型和动态行为模型，以适应系统开发的不同阶段——需求分析阶段、分析阶段、设计阶段、编码阶段和测试阶段。对于模型中的用例图、类图、包图、状态图、顺序图、协作图和活动图，文中都详细地说明了生成过程和意义。对用于描述系统的物理体系结构的组件图和配置图，即系统源代码的静态结构和运行时刻的实现结构，文中也给出了具体的说明。 系统运行于Window2000Server操作系统之上，SQLServer2000作为数据库，Delphi7作为编程工具，基本实现了在分析和设计阶段定义的用例模型。文中给出了系统实现的功能模块和部分界面图。

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英文文摘

声明

第一章绪论

1.1课题研究的意义及应用价值

1.2多媒体教学网络的发展现状及趋势

1.3本文的研究内容和开发工具的选择

1.3.1本文的研究内容

1.3.2开发工具的选择

第二章基于统一建模语言UML的系统建模

2.1统一建模语言UML概述

2.1.1 UML的产生

2.1.2 UML的特点和用途

2.1.3 UML系统的开发阶段

2.2统一建模语言UML内容

2.2.1视图

2.2.2图

2.2.3模型元素

2.2.4通用机制

2.3统一建模语言UML工具

第三章基于UML的生产实习多媒体教学系统设计

3.1系统的开发过程

3.2前台应用部分的设计

3.2.1功能描述

3.2.2静态结构模型的建立

3.2.3动态行为模型的建立

3.2.4物理体系结构模型的建立

3.3后台管理部分的设计

3.3.1功能描述

3.3.2静态结构模型的建立

3.3.3动态行为模型的建立

3.3.4物理体系结构模型的建立

第四章生产实习多媒体教学系统的功能实现

4.1数据库的建立

4.2系统功能模块的实现

4.2.1前台应用模块

4.2.2后台管理模块

4.3系统的测试和实施

结论

参考文献

硕士学位期间公开发表的论文

致谢