关于中职生顶岗实习实效性存在的问题及对策研究——以沈阳市部分中职学校为例

摘要

随着我国经济实力的不断提升,社会对技能型人才的需求量越来越大,对培养技能型人才的中职教育要求也越来越高。顶岗实习作为中等职业学校实践教学的一个重要环节,与中职育人质量密切相关。顶岗实习的开展有助于学生将理论与实践相结合,在真实的工作环境中提高岗位适应力,熟悉岗位工作流程和要求,从而发展职业能力,提高职业素养,为今后的就业打基础,最终实现由“新手”向“技能专家”的转变。
　　本文从中职生顶岗实习实效性的角度进行调查分析,了解学生顶岗实习工作的实际情况,查找影响中职学校学生顶岗实习的因素,从学生、学校、企业和政府四个不同层面,全方位、多视角审视顶岗实习中存在的问题,并剖析其原因,有针对性地提出解决对策。
　　首先,论文对研究问题的背景、意义、思路等进行说明,进而整理综述我国当前顶岗实习制度的研究现状,介绍国外职业教育系统中实习教学相关情况和经验,并提出顶岗实习的概念。
　　其次,论文从理论层面对顶岗实习的由来、特点、目标、任务和职责等进行阐述,了解顶岗实习制度的发展与培养目的,进一步提出中职学生顶岗实习的重要意义。
　　再次,论文从实证角度展开调查分析。为能够准确掌握中职生顶岗实习的效果和质量,笔者采用问卷调查和访谈相结合的方法进行研究。通过对回收的问卷和访谈结果进行整理,了解学生顶岗实习准备工作、过程管理以及实习考核评价情况等,对中职生顶岗实习中存在的问题进行分析,以探究影响顶岗实习实效性的因素。
　　最后,论文为解决中职学校学生顶岗实习中普遍存在的问题进行对策探讨,分别从学校、企业、学生以及政府四方面提出应对的策略。

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

目录

第一章 引言

一、研究背景

二、研究意义

三、研究方法与思路

四、研究难点和创新点

五、国内外研究现状

六、概念界定

第二章 顶岗实习概述及中职生顶岗实习意义

一、顶岗实习概述

二、中职生顶岗实习意义

第三章 中职生顶岗实习实效性现状调查与问题分析

一、调查设计

二、调查概况

三、中职生顶岗实习实效性问题分析

第四章 提高中职生顶岗实习实效性的对策

一、学校层面

二、企业层面

三、学生层面

四、政府层面

结论

参考文献

附录

致谢

个人简介