高职院校学生顶岗实习权益保障研究—以辽宁省部分职业院校为例

摘要

顶岗实习是高等职业教育培养高技术技能型人才的重要途径，也是高等职业院校教育教学重要环节。2016年4月18日教育部等五部门出台了《职业学校学生实习管理规定》，这项规定出台对顶岗实习一些细节问题又重新进行了规范。这进一步说明了国家更加重视顶岗实习的实施过程，也更加重视保障学生顶岗实习期间的权益。 本研究通过文献研究、问卷调查的方式对高职院校学生顶岗实习期间权益保障情况进行分析。本研究主要包括以下几个部分： 第一部分：高职院校学生顶岗实习期间权益保障的理论研究，主要包括：高职院校学生顶岗实习权益保障必要性分析、高职院校学生顶岗实习特点及顶岗实习期间的权益保障具体内容。 第二部分：了解分析高职院校学生顶岗实习期间权益保障，其中包括学生的劳动权益保障、工伤权益保障、劳动报酬权益保障、休息休假权益保障、学习权益保障等方面。主要通过问卷调查的方式进行分析，以辽宁省部分职业院校为例进行现场调研。其中，问卷数据分析主要从高职院校顶岗实习前准备方面、学生认知程度方面、教师认知程度方面、权益保障内容方面、实施情况方面这五方面进行分析，进而阐释高职院校学生顶岗实习权益保障现状。 第三部分：针对问卷的分析，并结合新闻报道中顶岗实习权益保障案例总结出了在政策层面、高职院校层面、实习单位层面、学生层面、社会层面这五大层面出现的问题，并针对其问题提出了相应对策。

目录

声明

第一章 引言

一、 选题背景

二、 选题意义

三、核心概念界定

四、国内外研究现状

五、研究方法

第二章高职院校学生顶岗实习期间权益保障的理论研究

一、高职院校学生顶岗实习权益保障必要性分析

二、高职学生顶岗实习期间的权益保障内容分析

第三章 辽宁省部分高职院校学生顶岗实习权益保障的现状分析

一、调查目的

二、现状调查结果分析

第四章 高职院校学生顶岗实习权益保障存在的问题及成因

一、政策层面存在的问题及成因

二、高职院校层面存在的问题及成因

三、实习单位层面存在的问题及成因

四、学生层面存在的问题及成因

五、社会层面存在的问题及成因

第六章 加强高职院校学生顶岗实习权益保障对策

一、政策层面

二、高职院校层面

三、实习单位层面

四、学生层面

五、社会层面

结语

参考文献

附件一：

附件2：

致谢

个人简历